1、1【醫(yī)護(hù)工作體會(huì)】責(zé)任護(hù)士五忌當(dāng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)”吹遍全國各地大小醫(yī)院時(shí)，以病人為中心的整體護(hù)理中責(zé)任護(hù)士顯得尤為重要，護(hù)患接觸溝通中我們應(yīng)該注意以下“五忌”：一忌不尊重患者患者住院期間，自我評(píng)價(jià)較低，對(duì)護(hù)士的態(tài)度非常敏感，雖然是精神病院病人，但同樣希望得到護(hù)士的尊重和理解。護(hù)士應(yīng)該避免做不尊重患者的事，比如常以“神經(jīng)病”，“瘋子”掛在嘴上，在公開場合談?wù)摬∪说碾[私，嘲笑病人的弱點(diǎn)等。二忌健忘患者交待給你的事情，只要不違反規(guī)定、不影響病情

2、，我們可以辦到的一定要牢記在心頭，最好養(yǎng)成立即去辦的習(xí)慣。經(jīng)常忘記患者的囑托，就會(huì)失去患者的信任，使患者沒有安全感。護(hù)理人員應(yīng)從思想上改變觀念，為病人提供全方位的服務(wù)，變被動(dòng)為主動(dòng)服務(wù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，縮短護(hù)患之間的距離。三忌沒有同情心特別是對(duì)精神病患者，更要有親人般的同情之心，時(shí)刻把患者的冷暖痛苦掛在心上。勤巡視病房，當(dāng)患者不適或有什么問題時(shí)，責(zé)任護(hù)士應(yīng)盡快找醫(yī)生解決。如果護(hù)士在為患者做每件事情的時(shí)候，都能站在患者的立場上設(shè)身處2地

3、的為患者設(shè)想，同情、關(guān)懷病人，則能使患者處于最佳的治療狀態(tài)。四忌態(tài)度忽冷忽熱不能把個(gè)人的情緒或態(tài)度帶到工作中去。比如；一位護(hù)士平常都對(duì)這位患者很關(guān)心，這天突然降溫，病人找她要件厚點(diǎn)的衣服穿，她就隨手拿了件說道：“就這件了，有冷再說”。病人很不高興的拿著衣服走了。事后才知這位護(hù)士原來家里小孩生病了。五忌不一視同仁患者的病情分輕重緩急，護(hù)士觀察病人也應(yīng)該有輕重之分，但不應(yīng)該把病情較輕的患者長時(shí)間擱置在一邊不問，對(duì)恢復(fù)期的病人也應(yīng)多關(guān)心，多做