1、19婦產科教學工作總結婦產科教學工作總結2016年婦產科教研室教學工作總結2016年，婦產科教研室承擔了首都醫(yī)科大學2016級山區(qū)1班學生的理論課和實習課的教學工作，其中理論課33學時、見習課21學時。本年在醫(yī)院及科教科各級領導的關懷與指導下，根據(jù)年初的工作計劃，圍繞婦產科學的課程建設與規(guī)劃的綱要，認真且圓滿的完成了本學年的工作任務，我教研室被評為優(yōu)秀教研室。為了能更好的揚長避短，現(xiàn)從以下幾方面加以總結。一、理論教學方面本年度，我們依據(jù)

2、下達的教學任務，嚴謹且合理的制定了婦產科學的授課計劃，并隨時督查授課計劃的執(zhí)行情況，堅持互相聽課與評課，隨時抽查教師的教案、講稿。常組織教研室的教師一起探討如何提高教學質量，提升學生聽課的積極性，加強師生互動，鍛煉學生的實踐操作技能。期末嚴格依據(jù)考試大綱命題，順利的完成的期末試卷的閱卷、試卷分析工作。二、臨床教學方面重視臨床技能的教學，注重學生動手能力的培養(yǎng)。因婦產科的工作多設計個人隱私，且實習同學在臨床實踐中多不自信，一些技能操作無法

3、正常完成，為了達到更好的教學效果，我們加強帶教老師的帶教意識，讓學生多在39正在準備畢業(yè)。積極準備后備力量，讓更多的年青教師參加教學，讓我們的隊伍始終保持充沛的、積極向上的干勁。五、教學管理：在婦產科教研室主任的領導下，各位教師嚴格執(zhí)行婦產科教研室的教學管理制度，圓滿完成教學任務，無教學差錯事故的發(fā)生。理論授課教師認真進行課前準備，保證教學效果。見習課帶教老師充分利用見習時間，認真準備病例，讓學生們在短時間內對所學習的理論知識有一個感性

4、的認識。同學們進科之前加強崗前培訓，進科之后，每個同學分配給固定老師代教，并且要完成各種實習任務及考核。加強了對出科考核的監(jiān)管，讓學生實習都能有所收獲。六、教學科研工作：鼓勵教師積極參與教學科研工作，撰寫教學論文，本年度雖然沒有教學論文發(fā)表，但是我們在積極準備，爭取明年有斬獲。今年王允鋒老師的校長基金課題“臨床路徑教學法在產科臨床帶教中的應用”即將結題，鼓勵教師積極申報新的首都醫(yī)科大學校長基金課題。七、明年的努力方向1、繼續(xù)加大課程建設