1、20142014學年度第學年度第一學期學期十一十一月份月份大一大一班計劃班計劃月保教計劃本月主題《有用的植物》《有用的植物》課程設(shè)計1、區(qū)分出常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來的好處，了解沙塵暴對環(huán)境的污染和植樹對戰(zhàn)勝沙塵暴的作用。2、學習用從前到后不斷添加、重疊的方法，畫茂密的樹林。3、區(qū)分常見蔬菜的食用部位，了解不同蔬菜有不同營養(yǎng)，多吃蔬菜營養(yǎng)好。并了解它們生長在不同的地方。4、能持續(xù)觀察植物，關(guān)心植物的生長變化。比較植物的

2、不同種植方法，體會陽光、水分、營養(yǎng)液等多種因素與植物生長的關(guān)系。5、初步感受中國的茶文化，了解茶在生活中的用處。6、了解橘子皮的多種功用，嘗試自己制陳皮。8、能四肢協(xié)調(diào)地鉆、爬；能間隔地走圈。10、幼兒能合作交往，鼓勵幼兒在游戲中大膽發(fā)表自己的意見。11、隨著季節(jié)的逐步轉(zhuǎn)冷，對孩子進行安全教育，懂得自我保護的能力?！督中幕▓@》《街心花園》——《藝術(shù)勞動最光榮》《語言樹真好》《社會常綠樹和落葉樹》《科學美麗的街心花園》《健康綠色食品和垃圾

3、食品》《綠色菜籃子》《綠色菜籃子》——《語言10元錢買菜》《藝術(shù)蔬菜娃娃》《健康不隨地吐痰》《科學菜地里的歌》《社會蔬菜的什么部位可以吃》《種植園》《種植園》——《藝術(shù)小樹葉》《健康風從哪里來》《科學無土種植》《語言植物的葉子》《科學5的分解與組成》《能保健和治病的植物》《能保健和治病的植物》——《語言誰先發(fā)現(xiàn)了中草藥》《社會八寶茶》《藝術(shù)多用的橘子皮》《科學保健茶》《科學6的分解與組成》家長工作目標達成1、請家長配合主題活動，帶各類不

4、同的植物。如大蒜、洋蔥、卷心菜、土豆、番薯等等供幼兒觀察認識。2、與孩子一起收集各種各樣的種子，和孩子在家里一起進行有土栽培和無土栽培植物，并和孩子一起照顧使它發(fā)芽。3、帶領(lǐng)孩子去參觀附近的藥房和茶店，讓孩子了解一些中草藥的名稱和作用；了解制作茶葉的過程。4、利用雙休日帶孩子一起去菜場采購蔬菜，與孩子一起用各種蔬菜制作各類蔬菜娃娃、蔬菜玩具等等，并帶到幼兒園來。1、學習方面，本月主題是《有用的植物》，我們帶孩子去小區(qū)參觀植物，一起用樹葉

5、做拼貼畫，和孩子一起進行無土栽培蔬菜，通過活動開展，孩子們知道了最常見的常綠樹和落葉樹，能區(qū)分出蔬菜的食用部位，因為要自己動手進行水培蔬菜，孩子們都能持續(xù)觀察植物，關(guān)心植物的生長變化。2、運動方面，本月受空氣質(zhì)量及天氣影響，我們很少出去活動，孩子們的活動量相對來說少了許多，運動方面得不到發(fā)展，下個月我們會根據(jù)天氣情況適時增加戶外運動。（大一）班第（11）周活動安排日期：2014年11月10日11月14日日期項目星期一星期二星期三星期四星

6、期五反饋與調(diào)整內(nèi)容我愛洗手。生活觀察與指導1、繼續(xù)指導幼兒用正確的方法、步驟洗手。2、繼續(xù)觀察幼兒是否能按正確的方法堅持洗手。集體游戲跳繩跨欄獨木橋滑滑梯踩高蹺內(nèi)容分散活動運西瓜、拍皮球、頂沙包、蹦蹦樂、翻翻樂、跳房子、投球、大型玩具。運動觀察與指導1、觀察幼兒是否自由結(jié)對，并合作完成游戲。2、觀察幼兒在玩大型玩具，是否注意安全。3、提醒幼兒出汗了及時脫衣服并放在規(guī)定的地方。內(nèi)容醫(yī)院、娃娃家、超市、圖書室游戲觀察重點1、繼續(xù)觀察幼兒扮演

7、角色時，是否有較強的角色意識。玩好后物歸原處。2、重點觀察在圖書室中，幼兒是否安靜、有主見的看書或下棋。主題綠色菜籃子內(nèi)容蔬菜娃娃個別學習觀察與指導選擇蔬菜的一頭，用鉛筆畫出五官位置并貼上雙面膠，用彩紙剪貼娃娃的五官，用毛線粘貼頭發(fā)，用各種輔助物為娃娃化妝。學習集體學習科學：《菜地里的歌》健康：《不隨地吐痰》藝術(shù)：《蔬菜娃娃》語言：《10元錢買菜》社會：《蔬菜的什么部位可以吃》家園共育利用雙休日帶孩子一起去菜場采購蔬菜，與孩子一起用各種

8、蔬菜制作各類蔬菜娃娃、蔬菜玩具等等，并帶到幼兒園來。學習方面，本周主題是《綠色菜籃子》，通過活動的開展，孩子們知道了蔬菜的不能食用部位，并嘗試著用蔬菜做蔬菜娃娃，我們提前幾天發(fā)出通知，孩子們和家長一起去菜場選購蔬菜，帶到幼兒園來制作，但仍有個別幼兒沒帶蔬菜，沒法參與制作。因為在幼兒園動刀不安全，孩子們不能切開蔬菜拼做，只能是直接在蔬菜上作畫或是畫好了剪下來往上貼，相對來說也限制了孩子的發(fā)展，今天如果有類似的課程，我們會提供更多的材料，讓