1、1實驗室圖書館管理工作意見實驗室圖書館管理工作意見實驗室、圖書館（室）是學(xué)?；巨k學(xué)條件之一，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、實施課程改革、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和閱讀能力的重要陣地，為充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育和課程改革中的重要作用，落實“學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)改造提升年”工作目標(biāo)，根據(jù)我市中小學(xué)校實驗室、圖書館（室）管理和使用實際，提出以下意見。一、當(dāng)前我市實驗室和圖書館（室）建設(shè)、管理、使用存在的主要問題1、校舍緊張，實驗室、圖書館（室）等功能用房不足。

2、一是部分學(xué)校實驗室、圖書館（室）數(shù)量不足，多個非相關(guān)學(xué)科合用一個功能室，造成合用功能室無法正常使用。如實驗室與綜合實踐活動室合用，閱覽室與綜合實踐活動室合用，圖書室與閱覽室合用等。二是部分學(xué)校未設(shè)置專門的實驗、圖書管理員辦公室或準(zhǔn)備室等。2、部分學(xué)校新建實驗室、儀器室、圖書館（室）、閱覽室等設(shè)計不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。3、部分學(xué)校儀器設(shè)備設(shè)施和圖書配備數(shù)量不足、質(zhì)量較差。部分儀器設(shè)備設(shè)施與圖書陳舊簡陋、更新率低。有的學(xué)校儀器櫥柜、圖書架、圖書閱

3、覽桌破舊短缺，致使儀器、圖書未及時上架雜亂無序堆放于外，難以正常使用；有的學(xué)校未按規(guī)定配備綜合實踐活動和技術(shù)教育器材，科技活動、美術(shù)器材配備較差；學(xué)校陳舊圖書比3科專業(yè)背景和技能，并具備同類學(xué)校的教師學(xué)歷的實驗管理員，逐步實現(xiàn)實驗室管理人員持證上崗。二是為管理員提供固定的辦公場所，鼓勵有條件的學(xué)校讓學(xué)科教師輪流進(jìn)入實驗室，做好實驗教學(xué)的開發(fā)和實驗室管理工作。2、規(guī)范儀器設(shè)備管理。建立儀器設(shè)備財產(chǎn)賬冊，建立儀器設(shè)備總賬、明細(xì)賬，做到單據(jù)完

4、整、賬賬相符、帳物相符。健全儀器設(shè)備（藥品）存放管理制度，以分類科學(xué)、方便使用、存放有序為原則，分室、分柜、定位存放。加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備維護(hù)、維修，做好儀器設(shè)備的定期維護(hù)、維修、計量標(biāo)定工作，使儀器設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。鼓勵學(xué)校和教師研發(fā)適合學(xué)生的教具。3、規(guī)范實驗室檔案管理。實驗室檔案管理工作是實驗室工作的一項重要內(nèi)容。實驗室檔案包括各類賬冊、儀器設(shè)備使用說明書和技術(shù)資料、實驗課通知單、實驗室管理規(guī)章制度、儀器設(shè)備借用登記、實驗室使

5、用記錄、實驗報告、實驗教學(xué)案、實驗室工作總結(jié)以及其他有關(guān)實驗室管理工作記錄文件等。實驗室管理人員要做好實驗檔案材料的收集整理、登記、分類編號、存檔等工作。實驗室檔案的保管期限分長期、短期和與設(shè)備共存三種：學(xué)生上課情況、實驗報告、成績記錄、實驗項目開出情況記錄屬短期保存資料，一般至少應(yīng)保存三年；儀器設(shè)備的有關(guān)資料應(yīng)與設(shè)備共存，即保存至設(shè)備報廢之日為止；除上述兩項資料外，其它資料均應(yīng)長期保存。4、規(guī)范實驗室環(huán)境衛(wèi)生和安全管理。一是加強(qiáng)實驗室