1、122高二語文備課組總結(jié)高二語文備課組總結(jié)本學(xué)期以來，高二語文備課組老師在繞著學(xué)校的中心工作，認(rèn)真貫徹“高效課堂”教學(xué)思想，積極參加各開展教研活動，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的語文教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本組具體工作總結(jié)如下：本學(xué)期工作思路：1、學(xué)生方面：：進(jìn)一步設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略，引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)好教材；重點抓好作文的提高；練習(xí)的量適當(dāng)加大，恰當(dāng)?shù)臅r候開展一項語文活動。2、教師方面：教材的處理力求精當(dāng)，

2、適當(dāng)作有效延伸；備課組的研討力求有效，常規(guī)既要扎實，又要力求有創(chuàng)意；重點做好作文指導(dǎo)。具體落實措施：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的教學(xué)思想，切實貫徹“高效課堂”的教學(xué)模式本學(xué)期，我們在高一一學(xué)年的實踐和思考的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究、探討“高效課堂”教學(xué)思想和教學(xué)模式。在語文教研組組長溫曉英、宣靜的帶領(lǐng)下，通過共同322積極參加市校兩級教研部門組織的各類教研活動，全組七位教師按時按點參加教研組集中組織的各項學(xué)習(xí)，組內(nèi)宣靜老師獨立承擔(dān)了校本課程教材

3、的編寫。賈莉老師承擔(dān)了暑期本校和北京十一學(xué)校教研活動中同課異構(gòu)的公開課，獲得好評。并代表學(xué)校承擔(dān)了“自治區(qū)送教之優(yōu)質(zhì)課下基層”的活動，活動中表現(xiàn)上佳，圓滿完成任務(wù)，并獲得好評。曾強(qiáng)俊老師參加了市教研中心師大中文系教授夏敏老師的課堂藝術(shù)教學(xué)研討和交流活動，活動對課堂高效性有很大的促進(jìn)作用。組內(nèi)年輕教師石李梅和梁素琴積極參加“雛鷹計劃”中各項活動，不管是大賽課以及青年讀書活動中都表現(xiàn)突出，獲得好評。此外，全組教師均認(rèn)真參與學(xué)校組織的教師硬筆