1、10.10.傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)美德源遠流長源遠流長第一課時第一課時教學目標：教學目標：1知識目標知識目標①能舉例說出中華傳統(tǒng)美德在個人修養(yǎng)方面的具體表現(xiàn)。②能舉出生活中反映傳統(tǒng)美德的事例，體會傳統(tǒng)美德與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。2.2.能力目標能力目標提高學生以古為鑒的能力。3情感、態(tài)度與價值觀目標情感、態(tài)度與價值觀目標感受傳統(tǒng)美德與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，提高學生的人格修養(yǎng)。教學重難點教學重難點重點：通過典故，了解“明志”、“氣節(jié)”、“誠信”、“求新”、“知

2、行”、“仁愛”中國傳統(tǒng)美德的含義并能分辨。難點：通過典故，了解“明志”、“氣節(jié)”、“誠信”、“求新”、“知行合一”、“仁愛”中國傳統(tǒng)美德的含義個。課前準備：課前準備：學生課前完成《課前預習案》。準備課件、《課堂練習案》和《課后拓展訓練案》教學過程：一、目標解讀、預習反饋一、目標解讀、預習反饋1.導出新課，解讀《導學案》的學習目標：以名言導入：自強像榮譽一樣，是一個無灘的島嶼。——拿破倉自強為天下健，志剛為大君之道?！涤袨閹煟耗阒浪?/p>

3、們的意思嗎？請起來給大家解釋一下。再說說自己的收獲和啟示。學生討論交流，師指導。小結：在崇尚人格修養(yǎng)的文化精神浸下，中華民族產(chǎn)生了一代代品行高潔的人士。他們的偉大人格始終是后人前進的路標，更是我們的榜樣！三、精講點撥、學科建模三、精講點撥、學科建模自強不息的人格修養(yǎng)明志（《乘長風破萬里浪》）氣節(jié)（《蘇武牧羊》）誠信（《范式赴約》）求新（胡服騎射）好學（格言）四、當堂訓練、鞏固新知四、當堂訓練、鞏固新知利用《課堂訓練案》，當堂達標，鞏固所