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文檔簡介
1、學校黨支部主學校黨支部主題教育教育調研方案研方案根據中央“X”主題教育活動的統(tǒng)一部署,按照教育工委“X”主題教育活動指導小組的安排,為解決本校存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,結合學校實際,制定本方案。一、一、調研內容研內容。緊緊圍繞“X”主題,聚焦新時代黨的建設總要求和學校教育、教學工作實際,認真查找黨員干部和教職工在政治、思想、作風、能力等方面存在的突出問題,認真聽取黨員干部、學校教師、學生及學生家長代表對學校教學科研、學
2、生德育教育、教師隊伍建設、學校后勤保障及各職能部門工作作風等方面的意見建議,研究提出站位高、針對性和可操作性強的解決思路和工作舉措,認真謀劃開展主題教育的有效載體和推進路徑,為開展主題教育奠定堅實的思想和工作基礎。二、二、調研課題課題。在農村小規(guī)模學校里黨員同志如何“X”發(fā)揮模范帶頭作用,推動學校工作向前發(fā)展。黨員教師如何發(fā)揮帶頭示范作用,既教書又育人,做教書育人的楷模。黨員領導干部如何發(fā)揮帶頭引領作用,強化內部管理,提升管理水平。三、
3、三、調研對象。基層黨員干部、學校教職工、學生及學生家長代表。四、四、調研方式研方式X.問卷調查。發(fā)放《“X”主題教育先學先改調查問卷》,圍繞加強黨的政治建設、黨的思想建設和教師隊伍建設等方面重點開展調研,征求意見建議。X.座談會。分層次組織調研對象召開座談會,廣泛征求教學科研、學生德育教育、教師隊伍建設、學校后勤保障及各職能部門工作作風等方面可行性意見建議。X.個別訪談。圍繞教學科研、學生德育教育、后勤保障、教師隊伍建設等方面深入黨員、
4、教職工家中開展個別訪談,征求意見建議。五、五、調研成果研成果。通過調研,分別形成調研報告。六、有關要求六、有關要求。X.聚焦主題,切實保證調研質量。增強問題意識,緊緊圍繞工作實際和突出問題,廣泛征求意見,認真聽取群眾呼聲,力戒蜻蜓點水、走馬觀花。X.高度重視,精心組織調研。成立專題調研機構,認真開展調研活動。要堅持領導帶頭深入基層調研,帶頭查找問題、研究對策,確保高標準完成調研任務。X.認真總結,提供切實可行建議。黨支部成員要結合實際,
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