1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名： 豫茍守 簽字日期：∞培年g 月傷日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)

2、位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文．( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：豫筠喜 導(dǎo)簽字日期：劊5 年占月葛日 簽字日期： 叫居年歹月類網(wǎng)站包括政府檔案信息網(wǎng)、高校檔案館網(wǎng)站和檔案學(xué)網(wǎng)站；二是從微觀角度出發(fā)，分析了微博在我國檔案利用服務(wù)工作中

3、的應(yīng)用現(xiàn)狀。第五部分介紹了將W e b 2 ．0 與檔案利用服務(wù)工作完美結(jié)合的美國國家檔案與文件署( N A R A ) ，總結(jié)了當(dāng)前N A R A 是如何通過W e b 2 ．0 應(yīng)用來進(jìn)行檔案利用服務(wù)的。第六部分總結(jié)了當(dāng)前我國檔案利用服務(wù)工作中應(yīng)用w e b 2 ．0 時(shí)存在哪些問題。主要是應(yīng)用的廣度、深度不夠以及應(yīng)用的不平衡。第七部分對(duì)w e b 2 ．0 背景下如何進(jìn)行檔案信息服務(wù)的創(chuàng)新進(jìn)行了前景展望。主要是構(gòu)建統(tǒng)一檔案信息共享