1、分類號： 分類號： 密級： 密級：研 究 生 學(xué) 位 論 文論文題目（中文 論文題目（中文） 多元文化視野下的王建民古箏作品研究 多元文化視野下的王建民古箏作品研究論文題目（外文 論文題目（外文）Study on WangJianmin’s Guzheng MusicalWorks from the Perspective ofMulticulturalism研 究 生 姓 名 研 究 生 姓 名 佟宇 佟宇學(xué) 科 、 專 業(yè) 學(xué) 科

2、、 專 業(yè) 音樂與舞蹈學(xué) 音樂與舞蹈學(xué)·音樂學(xué) 音樂學(xué)研 究 方 向 研 究 方 向 音樂史 音樂史學(xué)學(xué) 位 級 別 學(xué) 位 級 別 碩士 碩士導(dǎo)師姓名、職稱 導(dǎo)師姓名、職稱 劉桂珍 劉桂珍 教授 教授論 文 工 作 論 文 工 作起 止 年 月 起 止 年 月 2015 2015 年 6 月至 月至 2016 2016 年 4 月論 文 提 交 日 期 論 文 提 交 日 期 2016 2016 年 4 月論 文 答 辯 日

3、 期 論 文 答 辯 日 期 2016 2016 年 5 月學(xué) 位 授 予 日 期 學(xué) 位 授 予 日 期 2016 2016 年 6 月校址：甘肅省 校址：甘肅省蘭州市 蘭州市I多元文化視野下的王建民古箏作品研究 多元文化視野下的王建民古箏作品研究中文摘要 中文摘要多元文化是近幾十年來出現(xiàn)的新名詞， 以其深入的影響力、 涵蓋內(nèi)容的廣闊性、觀點新穎的時代性為人們所熟知。我們現(xiàn)代社會處于多元文化的大背景，接受著來自本國或國外的音樂文化。

4、王建民先生是中國現(xiàn)代作曲家， 為民樂的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。 王建民先生于 20 世紀(jì) 80 年代末開始創(chuàng)作古箏作品， 不僅大量采用中國傳統(tǒng)音樂元素， 還借鑒國外先進(jìn)的音樂創(chuàng)作技巧， 為古箏的繁榮發(fā)展開辟了一條道路。從多元文化的視角研究王建民的古箏作品具有一定的創(chuàng)新性。通過對王建民九首古箏作品的整理， 總結(jié)樂曲創(chuàng)作所運(yùn)用的題材， 演奏的形式以及情感的表達(dá)， 進(jìn)而推導(dǎo)出作者創(chuàng)作的理念。 王建民先生的古箏作品蘊(yùn)含著傳統(tǒng)文化特性，這是中華民族

5、千百年來流傳下來的，以民族性、傳承性為主要特征。 此外還顯現(xiàn)著現(xiàn)代文化特性， 主要是指近代受外來因素的影響發(fā)生改變或者出現(xiàn)的新特性，以創(chuàng)新性、融合性為主。其中，傳統(tǒng)文化特性與現(xiàn)代文化特性是本文研究的重點。論文采用文獻(xiàn)研究法、跨學(xué)科研究法、比較研究法等就此問題進(jìn)行詳細(xì)的剖析。 通過對傳統(tǒng)文化特性與現(xiàn)代文化特性的闡述， 展現(xiàn)王建民先生的古箏作品蘊(yùn)含豐富的多元文化。同時，從“和”的觀點、精神象征、音樂與文化的交叉和交融等方面進(jìn)行分析， 可以看