1、山東師范大學碩士學位論文膠東一枝花——柳腔藝術研究姓名：楊瑞萍申請學位級別：碩士專業(yè)：音樂學指導教師：賈春雷20090409山東師范大學碩} ：學位論文而成的唱腔三部分。其中[ 悲調] 是柳腔獨有的腔調，其旋律凄楚哀怨，纏綿悱惻，適于表現(xiàn)悲憤詠嘆的情感。而[ 花調] 的旋律活潑跳躍，適于表現(xiàn)歡快喜悅感情。伴奏：柳腔的主要伴奏樂器是四胡和嗩吶，用四胡給柳腔伴奏聽起來格外悠揚婉轉，嗩吶是吹垛子用的。演唱：柳腔的演唱方法是真假聲結合，特點是真

2、聲為主，假聲為輔，發(fā)聲時以演員自身的條件為基礎，與當?shù)胤窖缘囊繇嵳{值相結合。柳腔的潤腔風格古樸文雅、清麗委婉，典型的有：哭泣音和鼻哼音。表演：V p 腔的演出淳樸自然、裝束簡單、形式單一。語言：柳腔的語言采用青島地方方言，唱詞和念白，具有口語化和大眾化的特點。傳授方式：柳腔采取的是一種口傳心授的傳授方式，是我國戲曲界非常典型的傳播方式。唱詞：柳腔的唱詞講究對稱，要分上句和下旬，不管大段唱詞的句字有多少，都是偶數(shù)。劇目：柳腔的劇目內容廣泛

3、，涉及到生產生活的每個層面。現(xiàn)存有八十多個劇目，大多數(shù)劇目情趣健康，內容富于教育意義。第三章：對柳腔的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢做出客觀的分析和總結，并針對柳腔面臨的瀕?，F(xiàn)狀提出合理性的改革措施和建議。事物的發(fā)展是外因和內因共同作用的結果，柳腔也是如此。市場經(jīng)濟條件下的柳腔藝術，要想生存就必須不斷的豐富和改進，在固守傳統(tǒng)的基礎上也要放眼于未來。隨著社會的發(fā)展，人們的審美需求在不斷提高，植根于鄉(xiāng)土的柳腔藝術只有不斷發(fā)展，才能與時俱進，重新走進人們的生