1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料．與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名： 杜國習 簽字日期：滬紆年廠月) f 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留、使

2、用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者張杠擄碉導師始；哦扳簽字日期：- z , o ／，年r 月萬日 簽字日期： ≯／歹年r 月萬日鄉(xiāng)寫作的內驅力，即創(chuàng)作心理，包括三、四、五三章。首先是童年經驗對閻連科寫作的

3、影響，主要表現(xiàn)為對苦難主題的執(zhí)著表達，包括個體生存所面臨的饑餓、疾病以及由疾病產生的死亡意識等。在閻連科小說中，這些極端的生命體驗成為常態(tài)，比比皆是，甚至到了觸目驚心的地步，是作家早年困苦生活所留下的心理創(chuàng)傷的加工與再現(xiàn)。其次是深潛作家內心的“自卑情結”，這是決定閻連科創(chuàng)作方向的重要心理特征之一。青少年時期的經歷、“農裔城籍”作家的身份體認，使閻連科長久陷入“鄉(xiāng)下人”的自卑中。自卑情結讓閻連科能夠感同身受的體查河南農民的各種想法，卻也束

4、縛了作家的想象，無法超脫于農民意識，獲得自卑的超越。最后講述焦慮情緒如何貫穿閻連科的生命。閻連科焦慮的事件主要有兩個：一是自身身份的迷失。對故土，閻連科懷著無比復雜的感情，既懷戀又痛恨，既反叛又堅守，迫切渴望逃離它，然而逃離之后，現(xiàn)代都市生活所帶來的漂泊無根之感又使作家不得不祈盼靈魂的回歸，從逃離農村到逃離都市，閻連科一直試圖尋找自身的位置，他的整個創(chuàng)作都流露出一種焦慮喧囂甚至彷徨無助的情緒。二是對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的擔憂。在中國鄉(xiāng)村，傳統(tǒng)道德在