1、分類號：密 級：學(xué)校代碼：學(xué) 號：逢掌師筢犬擎教育碩士專業(yè)學(xué)位論文②高中生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究——以思想政治課教學(xué)為例作者姓名： 安會馳專業(yè)方向： 學(xué)科教學(xué)( 恩政)導(dǎo)師姓名： 杜桂娥副教授二。一四年 四月摘要素質(zhì)教育倡導(dǎo)要以學(xué)生為主體，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新能力，這就意味著學(xué)生要擺脫對教師的依賴，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生深入的思考，開發(fā)學(xué)生的思維潛能。新課程教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)，在高中教學(xué)中，應(yīng)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)方式，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的

2、引導(dǎo)者，高中生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，要讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生在課堂上充滿活力和成就感，實(shí)現(xiàn)課堂的高效性。因此，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力是適應(yīng)社會發(fā)展的必要條件，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。本文從自主學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)理論入手，指出在思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性和必要性，并重點(diǎn)探討了思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略，同時(shí)也揭示了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的原則和教學(xué)方法，分析了培養(yǎng)學(xué)生自