1、羽毛球正手發(fā)高遠球技術教案 羽毛球正手發(fā)高遠球技術教案上課時間 上課時間 2014-06-20 2014-06-20 第 18 18 周 上課班級 上課班級 八年級（ 八年級（1）班 ）班 教學內容羽毛球發(fā)高遠球技術教學 目標1、知識與技能目標 知識與技能目標：學生初步了解羽毛球正手發(fā)高遠球技術的動作要領、建立動作概念2、方法與過程目標 方法與過程目標：大部分學生掌握羽毛球正手發(fā)高遠球技術動作，發(fā)展學生靈敏和協(xié)調性的能力3、

2、情感、態(tài)度、價值觀目標 情感、態(tài)度、價值觀目標：培養(yǎng)學生吃苦耐勞、不怕困難、團結互助的優(yōu)良品質教學重難 點1、教學重點 教學重點：發(fā)球時手腕、手臂的用力方法2、教學難點 、教學難點：發(fā)球時，正確的握拍和發(fā)球角度，握拍靈活，大臂帶動小臂靈活發(fā)球組織教法和學練法 組織教法和學練法 課的部分時間課 的 內 容教師教法 教師教法 學生學法 學生學法練習次 數(shù)開始部分3分 鐘上課常規(guī) 上課常規(guī)1.集合整隊、點名2.師生問好3.宣布本次課的內容4.

3、安排見習生一、 一、 課堂常規(guī) 課堂常規(guī)1、教師提前到場，準備好場地和器材2、宣布本節(jié)課的內容以 及教學重難點3、安排見習生二、 二、 課的導入 課的導入講授發(fā)球在羽毛球運動 中的運用，舉例世界和中國有名的羽毛球運動員： 林丹、李宗偉等1、體委整隊 2、集合隊形 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3、認真聽教師說上課內 容、教學重難點以

4、及講 述的導入部分組織教法和學練法 組織教法和學練法 課的部 分時間課 的 內 容教師教法 教師教法 學生學法 學生學法練習次 數(shù)基本 部分（ 32 32分 鐘 ）8分鐘一、游戲 一、游戲—貼燒餅 貼燒餅1、游戲方法 、游戲方法: 學生沿圓圈 2 人相靠攏 站好，選出一名被追逐者和一名追逐者，進行追逐，當被追者帖在其中任何一組的前面（或 后面）時，該組的后面（或前面）同學成為被追者跑； 若在跑的同時，追逐者追上被追者時 兩人互換角色。

5、2、目 、目 的 集中注意力，發(fā)展靈敏素質和反應能力3、規(guī) 、規(guī) 則 不得進行連續(xù)帖靠，不能進入圓圈 以內進行追逐二、羽毛球正手發(fā) 二、羽毛球正手發(fā) 高遠球技術 高遠球技術1、技術動作要 、技術動作要領： （1） 、持拍手臂以45°夾角屈肘舉于 體側，左手自然上1、教師講解游戲方法、規(guī)則并組織學生進行游戲 示范2、組織學生進行游戲3、在游戲過程中強調規(guī)則、紀律、安全4、教師總結游戲中同學們的表現(xiàn)5、游戲結束后，集合隊伍，開