江蘇省東臺市高中數(shù)學第二章圓錐曲線與方程2.2.2橢圓的幾何性質(zhì)(1)導學案(無答案)蘇教版選修1_1_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、江蘇省東臺市高中數(shù)學第二章圓錐曲線與方程 江蘇省東臺市高中數(shù)學第二章圓錐曲線與方程 2.2.2 橢圓的 橢圓的幾何性質(zhì) 幾何性質(zhì)(1)導學案 導學案(無答案 無答案)蘇教版選修 蘇教版選修 1_12.1.3 橢圓的幾何性質(zhì)(1) 主備人: 學習目標: 1. 掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸. 2. 感受如何運用方程研究曲線的幾何性質(zhì). 學習難點: 掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸 學習方法:自

2、主預習,合作探究,啟發(fā)引導 一、導入亮標 (1)探究橢圓的幾何性質(zhì). 閱讀課本第 32 頁至第 33 頁例 1 上方,回答下列問題: 學生姓名: 得分: x2 y 2 ? 2 ? 1(a ? b ? 0) 2 b 問題 1 橢圓的范圍是指橢圓的標準方程 a 中 x,y 的范圍,可以用哪 些方法推導? 問題 2 借助橢圓的圖形容易發(fā)現(xiàn)橢圓的對稱性,能否借助標準方程用代數(shù)方法推導? 問題 3 橢圓的頂點是最左或最右邊的點嗎? (2)講解幾

3、何性質(zhì)(見課本) (3)有關(guān)例題 二、自學檢測 1、復習回顧:橢圓的定義;橢圓的標準方程;橢圓中 a , b , c 的關(guān)系. 2.橢圓 9x2+y2=81 的長軸長為________,短軸長為______, 焦點坐標為____________,頂點坐標為____________ 2.根據(jù)下列條件,寫出橢圓的標準方程: (1)中心在原點,焦點在 x 軸上,長軸、短軸的長分別為 8 和 6 (2)中心在原點,一個焦點坐標為(0,5)

4、,短軸長為 4 (3)中心在原點,焦點在 x 軸上,右焦點到短軸端點的距離為 2,到右頂點的距離為 1 (4)中心在原點,焦點在 x 軸上,若長軸長為 18,且兩個焦點恰好將長軸三等分,則此橢 圓的方程為 1 9.橢圓 x2 y2 過 F2 作垂直于 x 軸的直線與橢圓 ? ? 1?a ? b ? 0 ? 的兩個焦點分別為 F1 , F2 , a2 b2 相交,一個交點為 P ,若 ?PF1 F2 ? 30? ,那么

5、橢圓的離心率是______. 10.焦點在坐標軸上的橢圓,離心率為 則橢圓的標準方程為_____________. 11.在 ?ABC 中中 心率是______. 12. 橢圓 1 2 2 ,長半軸長為圓 C : x ? y ? 2 x ? 15 ? 0 的半徑, 2 7 ,若以 A, B 為焦點的橢圓過點 C ,則該橢圓的離 18 AB ? BC , cos B 中中 x2 y2 ? 2 ? 1 的焦點在 x 軸上,求它的離

6、心率的取值范圍. 5a 4a ? 1 x2 y2 13. 橢圓 2 ? 2 ? 1?a ? b ? 0 ? 的左焦點為 F ,右頂點為 A ,點 B 在橢圓上,且 BF ? x a b 軸,直線 AB 交 y 軸于點 P ,若 AP ? 2 PB ,求橢圓的離心率。 14. 橢 圓 x2 y2 ? ? 1?a ? b ? 0 ? 兩 個 焦 點 分 別 為 F1 , F2 , P 為 橢 圓 上 一 點 , 求 a2 b2 PF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論