1、電子技術課程設計 電子技術課程設計課題： 數(shù)字 數(shù)字電路課程設計 設計系 別： 電氣與電子工程系專 業(yè)： 電氣工程及其自動化姓 名： AAA學 號： 09AAAAA河南城建學院2012 年 06 月 21 日【 摘 要 】隨 著 我 國 經 濟 和 文 化 事 業(yè) 的 發(fā) 展 ， 在 很 多 競 爭 場 合 要 求 有 快 速公 正 的 競 爭 裁 決 ， 例 如 證 券 、 股

2、票 交 易 以 及 各 種 智 力 競 賽 等 。 在 現(xiàn)代 社 會 生 活 中 ， 智 力 競 賽 更 是 作 為 一 種 生 動 活 潑 的 教 育 形 式 和 方 法能 夠 引 起 觀 眾 極 大 地 興 趣 。 而 在 競 賽 中 往 往 分 為 幾 組 參 加 ， 這 是 針對 主 持 人 提 出 的 問 題 ， 各 組 一 般 要 進 行 必 答 和 搶 答 ， 對 必 答 一 般 有時 間 限 制 ， 倒 是 有 聲 響

3、提 示 ； 對 于 搶 答 ， 要 判 定 哪 組 先 按 鍵 ， 為 了公 正 ， 就 要 有 一 種 邏 輯 電 路 搶 答 器 作 為 裁 判 員 。 本 文 介 紹 了 一 種 利用 數(shù) 字 電 路 實 現(xiàn) 的 搶 答 系 統(tǒng) ， 具 有 很 強 的 實 用 性 。數(shù) 字 搶 答 器 有 主 體 電 路 與 擴 展 電 路 組 成 。 優(yōu) 先 編 碼 電 路 、 鎖 存器 、 譯 碼 電 路 將 參 賽 組 的 輸 入 信 號

4、在 顯 示 器 上 輸 出 ； 用 控 制 電 路 和主 持 人 開 關 啟 動 報 警 電 路 ， 以 上 兩 部 分 組 成 主 體 電 路 。 搶 答 器 具 有數(shù) 據(jù) 鎖 存 和 顯 示 功 能 。 搶 答 開 始 后 ， 若 有 選 手 安 東 強 大 按 鈕 ， 編 號立 即 鎖 存 ， 并 數(shù) 碼 管 上 顯 示 選 手 的 編 號 ， 同 時 揚 聲 器 給 出 聲 音 提示 ； 同 時 封 鎖 輸 入 電 路 ， 禁