1、年學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報(bào)告 年學(xué)校綜合目標(biāo)考核自查報(bào)告 我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育以教育教學(xué)為中心以學(xué)生為中心強(qiáng)化目標(biāo)管理創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和科研氛圍不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益逐步形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng)“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生贏得了社會(huì)各界的好評(píng)社會(huì)影響日益擴(kuò)大先后被評(píng)為市級(jí)“文明校園”、市級(jí)“示范小學(xué)”、區(qū)級(jí)“小學(xué)教育先進(jìn)

2、單位”、區(qū)級(jí)“衛(wèi)生單位”、鎮(zhèn)級(jí)“先進(jìn)集體”等 一年以來我校工作繼續(xù)以“xxxx”重要思想為指針堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針堅(jiān)持科研先導(dǎo)質(zhì)量為本扎實(shí)穩(wěn)步地開展“師德師風(fēng)教育活動(dòng)”全面實(shí)施素質(zhì)教育在深化教育科研加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度依法民主管理學(xué)校全面提高教育質(zhì)量等方面圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作并取得了較好的成績(jī)現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下： 一、抓建設(shè)夯實(shí)素質(zhì)教育基礎(chǔ) 首先是加大教育投入改善了辦學(xué)條件本年度在抓好校園建設(shè)包括校園文建

3、設(shè)化、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的同時(shí)還多方努力爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的支持加大辦學(xué)條件改善力度加強(qiáng)其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)今年學(xué)校相繼建了兩個(gè)多媒體教室又新添置了三個(gè)實(shí)物投影儀暑假學(xué)校還要對(duì)廁所進(jìn)行全面改造建成水沖式廁所 二、德育工作是學(xué)校工作之魂 第一強(qiáng)化教研制度第二在教科研工作中強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思與評(píng)價(jià)的過程提倡撰寫教后記和教學(xué)案例記載教學(xué)中的精彩片斷交流研討全體教師注重總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與心得第三為教師搭建教科研交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)組織教師去外地

4、聽課有效地開展多種教學(xué)研究活動(dòng) 五、重課改、興科研力爭(zhēng)教學(xué)工作有新突破 首先是落實(shí)了新課改精神提倡“科研興教”、“科研興校”提高科研的地位鼓勵(lì)教師積極探索努力創(chuàng)新逐步把自己培養(yǎng)成“科研型教師”把教育科研與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來其次教學(xué)工作要“加強(qiáng)一塊基石、突出一個(gè)中心、做到三個(gè)加強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破”①加強(qiáng)一塊基石：安全是學(xué)校安危的命脈是一切工作的基石必須全力加強(qiáng)確保萬無一失②突出一個(gè)中心：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心、

5、重中之重向全體教師明確地提出了提高教學(xué)質(zhì)量的重要性明確地提出了以素質(zhì)教育為價(jià)值取向的正確質(zhì)量觀在全校形成了講質(zhì)量有理、抓質(zhì)量光榮、提高質(zhì)量有功的良好氛圍③做到三個(gè)加強(qiáng)：一是加強(qiáng)過程管理；二是加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作；三是加強(qiáng)教研組建設(shè)④實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：一是教學(xué)管理有突破；二是教學(xué)科研有突破；三是師資隊(duì)伍建設(shè)有突破；四是教育質(zhì)量有突破 六、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳 我校利用各種方式和途徑組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)、宣傳教育法律法規(guī)增強(qiáng)法律意識(shí)抓