部編版六年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作:心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、部編版六年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作:心愿》教學(xué)設(shè)計(jì) 部編版六年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作:心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)課題 課題 心愿 課型 課型 習(xí)作 授課時(shí)間 授課時(shí)間 2 課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1. 能用流利、通順的語言描述自己的愿望。2.選擇合適的材料,展開想象,用自己喜歡的表達(dá)方式,自由寫作,提高學(xué)生寫作能力。3.能夠讓學(xué)生說真話、寫真話,表達(dá)自己最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)1.能用流利、通順的語言描述自己的愿望。2.選擇合適的材料,展開想象,用自己喜歡

2、的表達(dá)方式,自由寫作,提高學(xué)生寫作能力教學(xué) 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)能夠讓學(xué)生說真話、寫真話,表達(dá)自己最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1.能用流利、通順的語言描述自己的愿望。2.選擇合適的材料,展開想象,用自己喜歡的表達(dá)方式,自由寫作,提高學(xué)生寫作能力。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入( )分鐘 分鐘一、學(xué)生暢談心愿,揭題【出示課件 1 導(dǎo)語】師:小魚的心愿是擁有清澈的池塘,老師的

3、心愿是學(xué)生健康成長。你的心愿也許是去遨游太空,也許是測試中取得優(yōu)異的成績,也許是……我猜不著你內(nèi)心的小秘密,能在這兒說一說嗎?生 1:我希望得到爸爸送給我的顯微鏡。生 2:我的心愿是成為一名世界巨商。生 3:我的心愿是成為一名幼兒園的老師。生 4:我的希望是能擁有三根魔棒為人類造福。生 5:我的希望是成為神醫(yī)華佗。語言引導(dǎo)孩子說出自己的心愿,有話說,才有話可寫。寒的家庭更加窮困,她媽媽在外種地一年到頭掙不到幾百塊錢。還需給父親治病,又要

4、培養(yǎng)孩子讀書,好不容易小姐姐讀到三年級(jí)了,不幸又降臨到這個(gè)可憐的家庭。母親患了肝硬化,一切重?fù)?dān)落在了冰冰和他奶奶的身上。師:你真是一個(gè)善良的孩子,你一定能實(shí)現(xiàn)你的愿望,讓小姐姐走出鄉(xiāng)村。每一份心愿都來自一個(gè)小小的故事或者小小的原因,同桌之間可以互相交流交流。(同桌交流)(二)實(shí)現(xiàn)心愿的辦法?!境鍪菊n件 4】實(shí)現(xiàn)心愿的辦法師:要實(shí)現(xiàn)自己的心愿,你在做怎樣的努力呢?我們相互討論討論,組織通順的語言來回答。(學(xué)生討論,三分鐘后)生 1:我的心

5、愿是做一個(gè)電子軟件研究方面的總經(jīng)理。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我開始不斷地拼搏。學(xué)英語,掌握比同齡人更多的本領(lǐng);學(xué)數(shù)奧,希望能在奧數(shù)班里保持優(yōu)秀的成績;學(xué)電腦,掌握最新的技術(shù)……我這樣做,是為了能上北京大學(xué)念研究生,讀博士學(xué)位,最后達(dá)成我成為“比爾·蓋次”的遠(yuǎn)大理想。生 2:我的心愿是成為一個(gè)白衣天使。最初,我和媽媽一起玩治病的游戲,根據(jù)媽媽所說的病情給她開“藥方”。后來,我開始看醫(yī)學(xué)方面的書,向我的做醫(yī)生的阿姨問好多病人的問題。我還

6、到書店里挑了一些醫(yī)學(xué)書看,收集報(bào)紙上的一些醫(yī)學(xué)小常識(shí)。在班級(jí)里,我是衛(wèi)生宣傳員,常常宣傳衛(wèi)生方面的知識(shí),同學(xué)們很佩服我。生 3:我的心愿是讓自己的肚子小下去。采取的方法是放暑假時(shí)每天早晨 6 點(diǎn)就起床,下樓,圍著小花園和停車廠跑三圈,渾身濕淋淋的,就上樓洗澡。每餐吃飯時(shí),看著那美食嘴直饞,但是不敢多吃。晚飯前還要獨(dú)自在小操場上鍛煉,跑跑跳跳,蹦蹦走走,出了一身汗后才肯休息。一個(gè)月后才瘦了三斤,我要不斷努力。師生互動(dòng),根據(jù)孩子們具體分享,

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