1、人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納 人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納第一單元 第一單元 青春時(shí)光 青春時(shí)光1、青春期身體變化主要表現(xiàn)在哪三個(gè)方面？①身體外形的變化； ② 內(nèi)部器官的完善； ③ 性機(jī)能的成熟。2、青春期生理變化帶給我們什么積極的影響？帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量，擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。3、為什么青春期身體發(fā)育的情況各不相同？受遺傳、 營養(yǎng)、 鍛煉

2、等因素的影響。4、怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期生理的變化?①這是正常的生理變化，我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的的尊重。②我們?cè)谧非笮误w、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。5、青春期心理矛盾產(chǎn)生的原因是什么？伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛

3、盾和困惑。6、青春期矛盾心理主要表現(xiàn)在哪些方面？①反抗與依賴。②閉鎖與開放。 ③勇敢與怯懦。7、怎樣正確對(duì)待青春期的心理矛盾？這是一種正常的心理現(xiàn)象，有時(shí)會(huì)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。8、怎樣排解青春期心理矛盾？①積極參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。 ③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心

4、理保健醫(yī)生”。具體方法： 把自己的想法寫下來 ； 參加體育活動(dòng)； 自我暗示； 自我解嘲。9、什么是獨(dú)立思維？通過勞動(dòng)改變自己，影響世界。18、進(jìn)入青春期，男生和女生的差異表現(xiàn)在哪些方面？①生理上的差異更加明顯。 ②心理上男女生在性格特征、 興趣愛好、 思維方式等方面越來越多表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。③社會(huì)行為上也有了很大區(qū)別。19、性別角色的認(rèn)識(shí)對(duì)我們有什么影響？一方面有助于我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。另

5、一方面性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。20、怎樣對(duì)待性別角色？在接受自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。21、面對(duì)男女生各自的性別優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該怎么做？①發(fā)現(xiàn)和欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)，取長補(bǔ)短，不斷完善自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。②不因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。③男女生之間相互理解，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同進(jìn)步。22、青春期心理萌動(dòng)表現(xiàn)在哪些方面？有自我表現(xiàn)的欲望，

6、更加在意自我的形象，渴望得到異性的肯定與接受。23、與異性相處有何重要的意義？①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。②是我們成長的重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)，讓我們的生活變得豐富多彩，獲得更多的友誼。③能鍛煉我們與人溝通交往的能力。④可以相互取長補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善。⑤有助于激發(fā)各自內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率。⑥有助于消除神秘感，有利于心理健康。24、我們應(yīng)怎樣與異性交往？①異性的交往要講