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![2019年學(xué)校七年級(jí)組工作總結(jié)_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2020-3/11/16/7ac78959-9694-4d10-af2b-529325274be9/7ac78959-9694-4d10-af2b-529325274be91.gif)
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1、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)學(xué)校 學(xué)校2XX 2XX學(xué)年度七年級(jí)組工作總結(jié) 學(xué)年度七年級(jí)組工作總結(jié)時(shí)光荏苒,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在本學(xué)年度中,七年級(jí)全體教師同心協(xié)力,踏實(shí)工作,較為地出色完成了本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),全年級(jí)教育教學(xué)水平整體呈良性發(fā)展趨勢(shì)?,F(xiàn)就本學(xué)年度的主要工作總結(jié)如下:一、XX—XX學(xué)年度主要工作:(一)排除困難,統(tǒng)一思想,順利完成軍訓(xùn)任務(wù),克服擋墻滑坡對(duì)教學(xué)的影響XX年8月26日,七年級(jí)700余名新生在學(xué)校統(tǒng)一安排下,進(jìn)
2、行了為期一周的入學(xué)前軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間,各位教官、班主任高度負(fù)責(zé),克服時(shí)而下雨時(shí)而高溫酷暑等惡劣天氣的影響,堅(jiān)持訓(xùn)練不間斷。軍訓(xùn)期間還進(jìn)行了軍訓(xùn)拉歌比賽、軍訓(xùn)隨筆、軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)操精神風(fēng)貌、會(huì)操優(yōu)勝等方面的評(píng)比。XX年9月9日晚20:51分左右,我校食堂外武警支隊(duì)擋墻在長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雨的侵蝕下發(fā)生滑坡,致使我校男生公寓和食堂受損嚴(yán)重,當(dāng)晚學(xué)校各部門連夜組織住校生轉(zhuǎn)移,次日,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,各班召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)通報(bào)相關(guān)情況、學(xué)生暫停上課的期間的要
3、求。經(jīng)過有關(guān)部門的搶修,9月16日學(xué)生復(fù)課。為了不影響教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)質(zhì)量,七年級(jí)全體教師在學(xué)生暫停上課期間也沒有休息,備課、修改教學(xué)計(jì)劃、規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,年級(jí)組教師互相理解,互相支持,互相鼓勵(lì),所有班級(jí)、所有學(xué)科均完成了教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),沒有因擋墻滑坡而影響全校的教學(xué)秩序。第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)他老師都毫無(wú)怨言的頂上去,確保了全年級(jí)教學(xué)次序穩(wěn)定,成績(jī)整體上臺(tái)階。1、本學(xué)年全年級(jí)教師深入鉆研教材,結(jié)合課改新理念與學(xué)生實(shí)際積極組織好每一次集體備
4、課,備課中每位教師積極參與發(fā)言討論,把教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題研究透徹,確定最好的教學(xué)方法,保證了課堂效率。特別是年輕的教師,要求他們多花時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,虛心向同事求教,來彌補(bǔ)自己的不足。2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,做到了精批細(xì)改,及時(shí)反饋,有的放矢。作業(yè)及時(shí)、有效地批改,有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí)、技能的反饋,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。3、注重與課堂教學(xué)相關(guān)活動(dòng)的開展與考查、輔導(dǎo)。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)
5、,組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化對(duì)優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)以及后進(jìn)生的輔導(dǎo)和交流。4、每次月考后都要組織全體教師會(huì),對(duì)月考成績(jī)進(jìn)行分析、總結(jié)、反思。針對(duì)月考中出現(xiàn)的問題及不足進(jìn)行反,想對(duì)策,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對(duì)策,小到每個(gè)學(xué)生的言行,大到每個(gè)備課組的教學(xué)設(shè)計(jì),重點(diǎn)是精講、精練、注重反饋。在班科分析會(huì)上要求以班主任組織科任老師對(duì)本班四類學(xué)生(特優(yōu)生、優(yōu)秀生、中等生、學(xué)困生)進(jìn)行“會(huì)診”
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