1、山東人民版小學品德與生活一年級上冊教案 山東人民版小學品德與生活一年級上冊教案全冊教學分析 全冊教學分析本學期小學一年級《品德與生活》課試用的是山東人民版的教科書，是新教材。本教材遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律和學習的心理特點，以兒童的生活為基礎，密切聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗，整合兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然的關系，精選有教育價值和生活典型意義的案例作為教材內容，引導學生健康、安全的生活，愉快、積極的生活，負責任，有愛心的生活，動腦筋，有創(chuàng)意的

2、生活。第一單元 第一單元 我上學了 我上學了單元內容：認識新朋友 美麗的校園 我是一名小學生教材分析：本單元設計了許多操作性強、趣味濃厚的活動，學生能夠在活動中自主探究，自主體驗，獲得認識，養(yǎng)成習慣。在內容的選擇、活動的呈現(xiàn)上，注意選取兒童最熟悉、最感興趣的材料，如一年級學生對玩卡片非常感興趣，我們聯(lián)系學生的這一生活實際，在“認識新朋友”主題中選用了“制作小名片”活動，學生通過繪制卡片、交換卡片等活動，盡快熟悉同學和老師，

3、適應學校生活。此外，教科書還選用了大量的學生實際生活照片，學生在學習時，倍感親切、真實。單元教學目標1、知識與技能：學會與人交往，能為他人著想，熟悉學校環(huán)境。1、使學生對新同學、老師有初步的認識，消除由于人際環(huán)境陌生帶來的緊張與不適，進而喜歡和老師、同學交往。2、初步鍛煉學生人際交往的能力。第一課時 第一課時一、導入新課師：我們上了小學，就來到了一個新集體，在這里，我們又認識了許多新的朋友，你們覺得高興嗎？生：（齊聲說）高興師：今天，我

4、們就來互相認識認識。認識新朋友的方法很多，下面我們就來學習一些認識新朋友的方法。二、見面問聲好（一）學習兒歌，知道行為1、師：老師這兒有一首兒歌，聽老師讀一遍。 “打個招呼問聲好，您好，您好，大家好！鞠個躬，敬個禮！人人夸我有禮貌！”2、學生跟老師一起讀兒歌。3、學生同桌互相讀兒歌，說說自己對了兒歌后的體會。4、師：如果你在上學的路上遇到了一位老爺爺或你的同學，你會怎么做呢？在校園里遇到老師，你會說什么呢？下面我們就分小組來表演表演。（