1、20世紀90年代以來發(fā)生的計算機、網(wǎng)絡(luò)和通訊為核心的技術(shù)革命，推動全球經(jīng)濟逐漸步入知識經(jīng)濟時代，知識越來越明顯地成為企業(yè)競爭力最重要的源泉。在知識日漸受到重視和產(chǎn)學研合作日漸流行的背景下，企業(yè)在產(chǎn)學研合作中面臨知識轉(zhuǎn)移困難的問題，影響了產(chǎn)學研合作創(chuàng)新效果。促進企業(yè)認識到知識轉(zhuǎn)移障礙問題的迫切性，并找到有效方法降低知識轉(zhuǎn)移障礙，提高產(chǎn)學研合作中知識轉(zhuǎn)移的效率需要合適的理論指導(dǎo)。本文以超循環(huán)理論為基礎(chǔ)依據(jù)，以產(chǎn)學研合作中知識轉(zhuǎn)移為研究對象，

2、以知識轉(zhuǎn)移障礙為研究重點，考察產(chǎn)學研合作中知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)系統(tǒng)的障礙。
　　 產(chǎn)學研合作中知識轉(zhuǎn)移是一個超循環(huán)系統(tǒng)，具有超循環(huán)系統(tǒng)的內(nèi)涵、特征和機制。從闡述知識轉(zhuǎn)移的超循環(huán)性入手，研究知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)的特征、結(jié)構(gòu)和功能，分析了知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)的運行機理。運用超循環(huán)理論和方法，對知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)機理及障礙進行分析。首先分析知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)的適應(yīng)性，然后運用超循環(huán)理論分析知識轉(zhuǎn)移的路徑，動力及權(quán)變因素以及演化規(guī)律，再從超循環(huán)因子、超循環(huán)主體和

3、超循環(huán)系統(tǒng)三個方面分別分析了超循環(huán)障礙及障礙對知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)的影響，并結(jié)合超循環(huán)系統(tǒng)的運行理論提出了知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)障礙克服的策略。對冷卻塔行業(yè)中聯(lián)豐集團與上海交大及中國船舶總公司704研究所的產(chǎn)學研過程進行實證分析。以此產(chǎn)學研合作中知識轉(zhuǎn)移出現(xiàn)的超循環(huán)障礙對產(chǎn)學研合作中知識轉(zhuǎn)移超循環(huán)系統(tǒng)運行機理及障礙進行驗證。
　　 基于超循環(huán)理論的產(chǎn)學研合作研究在國內(nèi)尚未深入，本研究也僅僅是進行了一些初步的探索，沿著超循環(huán)理論在創(chuàng)新領(lǐng)域的應(yīng)用