1、申報(bào) 申報(bào)“教壇新秀 教壇新秀”事跡材料 事跡材料【基本情況】周聰，男，現(xiàn)年 25 歲，本科學(xué)歷，小學(xué)二級教師。XX年于江蘇省丹陽師范教師教育系中文專業(yè)畢業(yè)，自 XX 年 8月分配到天王中心小學(xué)執(zhí)教至今。現(xiàn)為四（2）班班主任，兼任本班語文教師?！精@得榮譽(yù)】XX-XX 學(xué)年，被天王鎮(zhèn)政府評為“先進(jìn)教育工作者” ?！竟ぷ鳂I(yè)績】接下來，我把自己兩年來對學(xué)習(xí)、對工作的體驗(yàn)和感悟做如下匯報(bào)：愛上天小，志存高遠(yuǎn)走上工作崗位已經(jīng)兩年了，回想起兩年前的

2、今天，我滿懷信心、滿懷激動、滿懷希望地走進(jìn)了天王中心小學(xué)，開始踏上人生的另一個臺階，期待著在這里能有一個完美的開始。孩子們可愛的表情、同事們熱情的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們親切的寒暄無不讓我感動不已，像回“家”的感覺。這所有的一切都讓我相信，這里是一片肥沃的土壤，是我這顆稚嫩的種子生根發(fā)芽的天堂。也是從這一刻，對學(xué)校的愛意在心中瘋狂滋長。初出茅廬，力小任重然而，隨著開學(xué)第一聲電鈴的響起，繁忙的工作接踵時間，還讓班級管理逐漸有條不紊起來，這一切又讓我享

3、受到了內(nèi)心的輕松愉悅，我的信心也開始倍增。業(yè)務(wù)教學(xué)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的成長尤為關(guān)注。常利用閑暇時間找年輕的老師談心聊天兒，總能適時適機(jī)地了解年輕教師的思想動態(tài)和心理意識。哪位老師要參加比賽了，校長千叮嚀萬囑，顯得比上課的老師還要緊張。在我的眼里，他們首先是朋友，然后是同事，最后才是領(lǐng)導(dǎo)。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，任誰都喜歡。心懷感恩，收獲夢想在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心愛護(hù)下，在師傅的指導(dǎo)幫助下，從一只青澀的雛鳥羽翼漸豐，夢想著有一天能展翅翱翔，事實(shí)上，為