1、小學(xué)二年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們：你們好！我是二年級(jí)學(xué)生劉心童的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，為學(xué)生的的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了有利條件。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片土地，離不開園丁的辛勤培育，老師們付出了巨大的努力和心血，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，每位孩子取得了重大的進(jìn)步。在此，我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向各

2、位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！就孩子的成長(zhǎng)教育談下自己作為一名家長(zhǎng)的做法。第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時(shí)的考試成績(jī)的好壞。在生活中，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的意識(shí)，孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念，使得生活有條有理，井然有序。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營(yíng)養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。有

3、了健康的身體，才能有更充足的精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)。第二，盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。 環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。父母親教育孩子的方式方法要一致。在孩子面前不要爭(zhēng)執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是易受傷害的。父母的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心靈的變化，對(duì)他們的成長(zhǎng)有重要影響。 另外，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。讓孩子了解你的工作、你的辛苦這樣孩子會(huì)理解你，有時(shí)他甚至可能會(huì)去安慰你，親子交流在感情上會(huì)產(chǎn)生一致，這種幸福是難以形容的。家長(zhǎng)在與孩子進(jìn)行情

4、感交流時(shí)，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī)，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易接受。站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系。如果你總是批評(píng)，不鼓勵(lì)，孩子會(huì)失去信心；想再與其交流，將會(huì)很難。因此家長(zhǎng)們一定要注意呵護(hù)好孩子的心靈，讓孩子的心靈無傷害，每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長(zhǎng)。做人是孩子的立身之本，要使孩子成才，先教孩子做人。希望