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文檔簡介
1、第二單元 身邊的化學(xué)物質(zhì) 考點(diǎn)一 我們周圍的空氣解題指導(dǎo)空氣、氧氣是元素化合物部分的重要內(nèi)容,分值通常占 5%左右,內(nèi)容包括空氣的組成、氧氣的性質(zhì)及制法等,命題形式可以是選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)題等,試題的內(nèi)容既有單一知識的考查,又有與相似知識的對比考查,還有與概念、理論、實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的綜合型考查.熟練掌握氧氣的性質(zhì)、制法、用途是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,其中對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)的探究也是中考命題的重點(diǎn),建議復(fù)習(xí)時(shí)要從原理、現(xiàn)象、結(jié)論、誤
2、差分析等方面統(tǒng)一起來分析.命題時(shí)試題的情景設(shè)計(jì)已由純知識型轉(zhuǎn)向應(yīng)用型,考查的角度已由單一角度轉(zhuǎn)向多角度,試題的立意也已由鞏固性運(yùn)用向?qū)嶋H運(yùn)用轉(zhuǎn)化.下面對它考查的核心知識做一個(gè)全面梳理,相信你會(huì)掌握這部分內(nèi)容.一、空氣的組成 一、空氣的組成考點(diǎn)掃描: 考點(diǎn)掃描:了解空氣主要由氮?dú)狻⒀鯕饨M成及各組分的體積分?jǐn)?shù);認(rèn)識空氣中各成分對人類生活的重要作用(如氮?dú)?、稀有氣體).例 1 (2011·遼寧大連)下列說法中,錯(cuò)誤的是(
3、).A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B.氧氣能支持燃燒,可作燃料C.氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐D.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用解析 解析 本題考查了對空氣中各成分性質(zhì)和用途的描述,解題的關(guān)鍵是要熟悉空氣中各成分的主要性質(zhì)和用途.氧氣能供給呼吸,所以富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救;氧氣能支持燃燒,但本身不能燃燒,可做助燃劑,但不能做燃料;氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣.故本題選 B.例 2 (2009·浙江溫州)科
4、學(xué)課上做“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于紅磷燃燒生成的 P2O5 對人體有一定危害,小明改用氫氣燃燒來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖 2-1 所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)用夾子 B 夾住橡膠管,打開夾子 A,點(diǎn)燃純凈的不屬于空氣污染物的是( ).A.氧氣 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳解析 解析 本題考查了影響空氣質(zhì)量的因素.總的來說,空氣的成分一般是比較穩(wěn)
5、定的,空氣中各種成分的體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?78%,氧氣 21%,稀有氣體 0.94%,二氧化碳 0.03%,其他氣體和雜質(zhì)占 0.03%,但隨著工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,排放到空氣的有害氣體和煙塵不斷增加,造成了空氣的污染,其中煙塵又叫可吸入顆粒物,有害氣體指的是會(huì)損害人體健康,影響植物生長,破壞建筑物的二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等.故本題選 A.二、氧氣的性質(zhì) 二、氧氣的性質(zhì)考點(diǎn)掃描: 考點(diǎn)掃描:了解氧氣的物理性質(zhì)和用途,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì);
6、知道自然界中的氧循環(huán).例 4 (2009·甘肅蘭州)氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( ).A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水C.氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng) D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)解析 解析 本題考查氧氣的性質(zhì)和物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的類型總結(jié),解題的關(guān)鍵是要熟悉氧氣的性質(zhì)和物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)的規(guī)
7、律.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng),與氧氣的反應(yīng)當(dāng)然是跟氧發(fā)生的反應(yīng);氧氣不易溶于水,在室溫下,1L 水中只能溶解約 30mL 氧氣,魚蝦等能在水中生存,是因?yàn)樗腥芙饬艘恍┭鯕?,但并不能說氧氣易溶于水;氧氣供給呼吸,其本質(zhì)是與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)二氧化碳和水,同時(shí)放出熱量,維持生命活動(dòng);化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),其判斷的標(biāo)準(zhǔn)是生成物為一種.物質(zhì)在氧氣中燃燒不一定是化合反應(yīng),如石蠟+氧氣二氧化碳+水.故本題選 AC
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