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![職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范例2_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2021-10/4/13/857013ba-e7c7-40f2-b456-d3d376f7f344/857013ba-e7c7-40f2-b456-d3d376f7f3441.gif)
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1、1擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)引 言我一直在想,人生在世的意義是什么?只要渾渾噩噩地走一遭就可以了嗎?這顯然是不行。我認(rèn)為我們?cè)谑乐辽僖獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即使不能,也應(yīng)該為之而奮斗,而追逐。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有很多途徑,但我認(rèn)為至少要一個(gè)基點(diǎn),這個(gè)基點(diǎn)就是職業(yè)。如果我們想為患者減輕痛苦,我們可以以醫(yī)生為職業(yè);如果我們富有正義感,想為受害者討回公道,我們便可以以律師為職業(yè)……但關(guān)鍵是我們很多人不知道自己的夢(mèng)想、不知道
2、自己的目標(biāo)。即使有些人知道自己的夢(mèng)想,但如果夢(mèng)想高于自身?xiàng)l件是,不管怎樣奮斗都徒勞無(wú)功,只能徒添傷心。所以我們需要為自己做一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),通過(guò)對(duì)自己夢(mèng)想、能力等的分析,確定適合自己的職業(yè)目標(biāo)。確定好后,我們便要勇往直前。我們要記住,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得吃得苦中苦,方為人上人,我寫這份職業(yè)規(guī)劃書(shū),就是為了使自己對(duì)以后人生的發(fā)展道路有一定目的性和明確性。我非常感謝學(xué)校能舉辦這次職業(yè)規(guī)劃大賽,我覺(jué)得這非常有意義,希望能每?jī)赡昃团e辦一次。3處事不
3、必求功,無(wú)過(guò)便是是功。當(dāng)醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學(xué)下去,如果經(jīng)過(guò)我的一番努力學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)很差, ,我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。 (但我相信勤能補(bǔ)拙,通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)好的牙醫(yī)的)二、 二、職業(yè)分析 職業(yè)分析對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析(1)家庭環(huán)境分析①經(jīng)濟(jì)狀況:家里 1 年純收入最多只有 1 萬(wàn)塊錢,所以他們并不能對(duì)我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己②家人期望:父母希望我能學(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個(gè)
4、月工資有4000 元左右就行了③對(duì)我的影響:父母送我讀書(shū)頗不容易,所以我只能將來(lái)能找份工資較高的工作將來(lái)好好報(bào)答他們。(2)學(xué)校環(huán)境分析:①學(xué)校特色,長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院的專任教師和兼任教師中,有 2/3 以上的教師來(lái)自中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,使得我校有一流的師資隊(duì)伍,良好的教學(xué)質(zhì)量,但學(xué)校的學(xué)費(fèi)太貴了。②實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我在學(xué)校未曾擔(dān)任任何職務(wù),不是我不想,而是我沒(méi)被選上,所以我在周未會(huì)偶爾做兼職(如發(fā)傳單)(3)社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢(shì): ①國(guó)際性金融危
5、機(jī),對(duì)我國(guó)企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗位明顯不足②畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng),大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加?、劭佳新逝c絕對(duì)就業(yè)的矛盾④積極的就業(yè)大環(huán)境就業(yè)政策:①國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場(chǎng)導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場(chǎng)上的主體地位②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)③鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,報(bào)效祖國(guó)④積極聘用高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目⑤鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:①農(nóng)民工②有工作經(jīng)驗(yàn)
6、的退休人員③和我一樣是一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生④具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生⑤家庭背景比我好的學(xué)生⑷職業(yè)環(huán)境分析:1、職業(yè)分析口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展前景:口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,即可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。我國(guó)牙病患者比較高,數(shù)量大看牙病的人越來(lái)越多,而口腔醫(yī)生不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的??谇会t(yī)學(xué)工作內(nèi)容:①協(xié)
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