pep小學六年級英語上冊unit 4第1——6課時教案(6篇)_第1頁
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1、pep pep 小學六年級英語上冊 小學六年級英語上冊 UNIT UNIT 4 第 1——6 課時教案( 課時教案(6 篇) 篇)pep pep 小學六年級英語上冊 小學六年級英語上冊 UNIT UNIT 4 第一課時教案 第一課時教案UNIT 4第一課時一、教學目標與要求1.能夠聽、說、認讀句子:What is your hobby? I like collecting stamps?2.能夠聽、說、讀、寫動詞短語的 ing 形式:c

2、ollecting stamps,riding a bike,diving playing the violin,making kites。二、教學重、難點分析1.本課時的教學重點是掌握五個動詞(短語)的 ing 形式。2.本課時的教學難點是拼寫:riding,diving,making。三、課前準備1.教師準備錄音機及錄音帶。2.教師準備 A 部分 Lets learn 的單詞卡片。3.教師準備一些樹葉、一本集郵冊、兩只風箏。4.學生

3、準備 A 部分 Lets learn 的單詞卡片。this?”引導學生回答:“Its a stamp.”教師板書 stamp 并帶讀。教師展示集郵冊,同時說:“I like collecting stamps.”然后板書并帶讀 collecting stamps。教師問:“Do you like collecting stamps?”,引導學生作答后拼讀并操練:I like collecting stamps.(3)教師做騎

4、自行車的動作,問:“What am I doing?”學生猜:“You’re…教師說:“Yes,I am riding a bike.I go to work by bike every day.I like riding a bike.教師板書:tiding a bike,指導學生拼讀,告訴學生 riding 是 tide 去掉結尾不發(fā)音的 e 再加上 ing。(4)教師出示一只風箏,問:“Whats this?”引導學生回答:“It

5、s a kite.”教師出 示兩只風箏,問:“What are they?”引導學生回答。接著教師做放風箏的動作,問:“What am I doing?”學生回答:“You’re flying a kite.”教師回答:“Yes,I like flying kites.I can make kites.I like making kites,too.”然后出示 making kites 的單詞卡片,問:“Whats he doin

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