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文檔簡(jiǎn)介
1、初中生重陽(yáng)節(jié)的感人主題演講稿尊敬的嘉賓,各位同學(xué),各位老師:下午好!年年重陽(yáng),孩子們與爺爺輩歡聚一堂。時(shí)至今年,掐指一算,我校的這種校園文化已堅(jiān)持 x 年了,這是為什么呢?在我的教育認(rèn)知中,缺乏愛的教育,不是真正的教育,更不是社會(huì)主義的教育。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的學(xué)生理應(yīng)承繼;千教萬(wàn)教,教人求真;萬(wàn)教千教,教人求善,這本是教育的真諦,我和我的同事,理應(yīng)認(rèn)真實(shí)踐。同學(xué)們,太平盛世之下,讓我們共同回憶:是誰(shuí),懷著忐
2、忐不安的心情堅(jiān)守在產(chǎn)房外面,直至無(wú)比高興的去迎接、去擁抱一個(gè)新的生命的誕生;是誰(shuí),關(guān)鍵時(shí)刻總是挺身而出,保護(hù)孫輩們少受年青氣盛的父母的皮肉之苦;是誰(shuí),傾其所有,慷慨取出全部積蓄,為了孫輩們能夠到一所理想的學(xué)校讀書;是誰(shuí),坐著輪椅,也非要去看看孫輩們就讀的校園和教室,面見老師和室友;是誰(shuí),拄著拐杖,步履艱難的來(lái)到校園,給孫輩們送來(lái)水果和滋補(bǔ)之湯,送來(lái)愛心和溫暖;是誰(shuí),任由孫輩們周末、假日盡情的放松,肆意的撒嬌,給孫輩們搭建了一個(gè)忘卻昔日煩
3、惱的溫馨港灣;是誰(shuí),月復(fù)一月,年復(fù)一年的把周 x 的看望之日作為必修課,傻傻的,癡癡的,風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)到校園,等候?qū)O輩們的片刻接見。在我的教育信念中堅(jiān)信:一個(gè)連自己的爺爺奶奶都不尊重的晚輩,沒(méi)有資格奢談自己愛人民,愛祖國(guó);一個(gè)連自己的長(zhǎng)輩都不尊重的晚輩,不配成為我的學(xué)生,光榮的 x中人。我希望:通過(guò)校園內(nèi)的一系列的感恩活動(dòng),我校教育能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)他尊,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)熱愛,學(xué)會(huì)真善美,做一個(gè)會(huì)愛、善愛、和諧發(fā)展的人。真誠(chéng)的祝今天的
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