【奧鵬電大】東師《幼兒園保教活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》21春在線作業(yè)2-0002_第1頁(yè)
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1、【奧鵬電大】東師《幼兒園保教活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》21 春在線作業(yè) 2試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.個(gè)別活動(dòng)安置形態(tài)中的特殊兒童往往屬于( ) 。A.重度障礙B.輕度障礙C.超常兒童D.中度障礙答案:B2.教師通過(guò)班級(jí)( )逐步學(xué)會(huì)把教育的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提高到一定的理論高度,有助于形成新的教育理論。A.工作評(píng)估B.工作計(jì)劃C.工作總結(jié)D.工作實(shí)施答案:C3.良好的幼兒園心理環(huán)境要為幼兒提供同伴之

2、間共同游戲和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒( )提供了條件。A.秩序化B.社會(huì)化C.游戲化D.合作化答案:B4.活動(dòng)中頻率最高的,也是組織班級(jí)活動(dòng)最重要、 影響最大的因素是( )關(guān)系。A.教師與活動(dòng)B.教師與教師C.幼兒與教師D.幼兒與幼兒答案:D5.由于計(jì)劃制定了各項(xiàng)工作完成的期限和要求,這就給檢查者和行動(dòng)者提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了計(jì)劃的( ) 。A.領(lǐng)先作用B.預(yù)見(jiàn)作用C.綱領(lǐng)作用D.控制作用答案:D6.教師通過(guò)班級(jí)( )逐步學(xué)會(huì)把教育的實(shí)際經(jīng)

3、驗(yàn)提高到一定的理論高度,有助于形成新的教育理論。A.工作評(píng)估12.幼兒園學(xué)期末的教育管理工作有( ) 。A.活動(dòng)剩余材料的清點(diǎn)與登記B.檢查教育教學(xué)計(jì)劃C.整理教育筆記D.做好幼兒全學(xué)期的評(píng)估工作答案:ACD13.幼兒園班級(jí)的基本結(jié)構(gòu)主要有( ) 。A.組織結(jié)構(gòu)B.精神要素C.物質(zhì)要素D.人員結(jié)構(gòu)答案:ACD14.在混齡班,組織混班教學(xué)對(duì)教師提出更高的要求,若稍有不慎會(huì)造成( ) 。A.小的幼兒吃不飽B.小的吃不了C.大的幼兒吃不飽D.

4、大的幼兒吃不了答案:BC15.大班幼兒大腦的發(fā)育的主要特點(diǎn)是( ) 。A.第二信號(hào)系統(tǒng)發(fā)育B.神經(jīng)反射功能逐漸完善C.抑制過(guò)程的發(fā)展D.興奮性增強(qiáng)答案:ABCD16.幼兒園中制定班級(jí)工作計(jì)劃的原則有( ) 。A.目標(biāo)性B.整體性C.差異性D.同一性答案:ABC17.對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育的工作小組法實(shí)施中的要求小組成員 ( ) 。A.相互信任B.目標(biāo)一致C.尊重彼此意見(jiàn)D.保持警惕答案:ABC18.三齡班,是指在一個(gè)班里有三個(gè)年齡段的幼兒,

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