2021年政法教育整頓專題自我剖析匯報(bào)材料8篇_第1頁(yè)
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1、2021 2021 年政法教育整頓專題自我剖析匯報(bào)材 年政法教育整頓專題自我剖析匯報(bào)材料 8 篇政法教育整頓專題自我剖析材料 政法教育整頓專題自我剖析材料 2021 2021 年 8 篇【一】 篇【一】在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:一、存在的主要問(wèn)題 一、存在的主要問(wèn)題1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,

2、片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自我雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的職責(zé)感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自我的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和

3、膽量。認(rèn)為自我工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情景,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,所以,工作上還沒(méi)有大的起色。3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。二是為民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄。隨著我國(guó)法制化進(jìn)程的不斷發(fā)展,人民群眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),

4、對(duì)公安民警的執(zhí)法工作也提出了更高的要求。然而,在我們的隊(duì)伍中,由于個(gè)別民警執(zhí)法為民意識(shí)淡薄,執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不廉等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,加之少數(shù)民警在日常工作中作風(fēng)自由散漫、辦事拖拖拉拉,甚至有極個(gè)別民警執(zhí)法犯法、徇私枉法、充當(dāng)保護(hù)傘,利用手中權(quán)力吃、拿、卡、要、報(bào),動(dòng)搖了做群眾工作的基礎(chǔ),從而嚴(yán)重影響了警民關(guān)系的發(fā)展。三是與群眾溝通不暢。一方面,是群眾不了解民警的工作,有些群眾錯(cuò)誤地認(rèn)為民警的工作就是有案子辦一辦、沒(méi)案子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),對(duì)我們

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