1、 小學(xué)青少年科技實(shí)踐活動(dòng)青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案——《享受低碳生活從你我開始》一、活動(dòng)名稱：《享受低碳生活從你我開始》二、方案背景與目標(biāo)：地球是人類賴以生活的星球，地球只有一個(gè)，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，拯救地球已經(jīng)成為人類所面臨的共識(shí)。世界各國也紛紛出臺(tái)政策應(yīng)對(duì)環(huán)境問題。倡導(dǎo)低碳生活。改善自然環(huán)境。維護(hù)地球可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)建美好的生存環(huán)境和美好的家園。地球不是哪一個(gè)人，哪一個(gè)國家的，是全人類的共同財(cái)產(chǎn)，維護(hù)地球，為子孫后代造福是我們

2、每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為此我校在校內(nèi)開展一系列關(guān)于低碳生活方面的活動(dòng)。此次活動(dòng)以實(shí)用、有效及提高學(xué)生維護(hù)地球意識(shí)為主線，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中去感受，提高自己的意識(shí)和覺悟。普及低碳生活常識(shí)，在生活中能做到和宣傳低碳生活方式。對(duì)普及低碳生活常識(shí)、宣傳低碳生活方式有重要意義。三、活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)3-6 年級(jí)學(xué)生全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間2010 年 6 月——2011 年 6 月五、方案主體的電腦繪畫、手工繪畫、科普小報(bào)等。 （3）收集各種低碳生

3、活的圖片進(jìn)行展示，使學(xué)生清楚如何宣傳和享受低碳生活方式，保護(hù)人類賴以生活的地球。（4）各班召開主題班會(huì)，討論交流自己所了解的低碳生活方面的知識(shí)，分享所收集的資料，并選出自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查和研究。（二）活動(dòng)體驗(yàn)階段：（1） 、?？萍驾o導(dǎo)員對(duì)各班科普員進(jìn)行低碳生活科普知識(shí)宣傳。通過此次活動(dòng)對(duì)各班骨干進(jìn)行初步的宣傳工作，目的是讓各班的科普員對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行宣傳。（2） 、利用學(xué)校的閉路電視系統(tǒng)對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳，播放中央電視播放的科普知