1、2012~2013 學(xué)年度第二學(xué)期 學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以義務(wù)教育2011 年修訂版《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。二、工作重點(diǎn)：本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科

2、教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改進(jìn)一步嘗試和探討生本理念下的前置性作業(yè)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。三、教研要求：（一）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng) 改變教研活動(dòng)單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)2011 年修訂版《課程標(biāo)準(zhǔn)》 。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念、靈活的課程體系，多元

3、、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。（二）理論聯(lián)系實(shí)際，深化教育教學(xué)改革。 1、利用小組合作理論，進(jìn)一步抓好合作學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)工作，組織本教研組全體教師感悟生本，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)生本，實(shí)施生本成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)生本教育，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集

4、體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。因此要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效，不走形式，各備課組本學(xué)期至少活動(dòng)五次以上，時(shí)間固定，圍繞主題，并有活動(dòng)記錄。以集體力量、集體智慧來(lái)提高全組成員的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。3、大力實(shí)施生本教育的研究工作，針對(duì)試驗(yàn)中遇到的問(wèn)題展開(kāi)專題研究。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法的資料，努力做到關(guān)注

5、學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī)，聚焦常態(tài)課堂，打造高效課堂。按計(jì)劃上好公開(kāi)課，要求集體2012—2013 學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作行事歷 學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作行事歷周 次 日 期 工 作 內(nèi) 容1 2.24-3.2 2.24-3.2 制定教學(xué)工作計(jì)劃 制定教學(xué)工作計(jì)劃2 3.3-3.9 3.3-3.9 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（ 英語(yǔ)課

6、程標(biāo)準(zhǔn)（2011 2011 版）學(xué)習(xí)研討 版）學(xué)習(xí)研討3 3.10-3.16 3.10-3.16 八年級(jí)英語(yǔ)集體備課 八年級(jí)英語(yǔ)集體備課4 3.17-3.23 3.17-3.23 第一次業(yè)務(wù)檢查 第一次業(yè)務(wù)檢查5 3.24-3.30 3.24-3.30 觀看教學(xué)光盤(pán) 觀看教學(xué)光盤(pán)6 3.31-4.6 3.31-4.6 八年級(jí)英語(yǔ)課堂示范課 八年級(jí)英語(yǔ)課堂示范課7 4.7-4.13 4.7-4.13 看典型課例視頻并研討 看典型課例視頻并

7、研討8 4.14-4.20 4.14-4.20 七年級(jí)英語(yǔ)課堂公開(kāi)課 七年級(jí)英語(yǔ)課堂公開(kāi)課9 4.21-4.27 4.21-4.27 前置性作業(yè)如何設(shè)定研討 前置性作業(yè)如何設(shè)定研討10 10 4.28-5.4 4.28-5.4 隨堂聽(tīng)課交流心得 隨堂聽(tīng)課交流心得11 11 5.5-5.11 5.5-5.11 第二次業(yè)務(wù)檢查，中考 第二次業(yè)務(wù)檢查，中考12 12 5.12-5.18 5.12-5.18 中考總結(jié) 中考總結(jié)13 13 5.1

8、9-5.25 5.19-5.25 九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)情調(diào)查 九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)情調(diào)查14 14 5.26-6.1 5.26-6.1 九年級(jí)檢測(cè) 九年級(jí)檢測(cè)15 15 6.2-6.8 6.2-6.8“轉(zhuǎn)困控流對(duì)策”研討 “轉(zhuǎn)困控流對(duì)策”研討16 16 6.9-6.15 6.9-6.15 研討課堂存在的問(wèn)題 研討課堂存在的問(wèn)題17 17 6.16-6.22 6.16-6.22 七，八年級(jí)教學(xué)進(jìn)度摸底 七，八年級(jí)教學(xué)進(jìn)度摸底18 18 6.23-6.29