xx市教育局2022年工作要點(diǎn)_第1頁
已閱讀1頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、xx 市教育局 市教育局 2022 年工作要點(diǎn) 年工作要點(diǎn)2022 年,xx 教育工作的總體思路是:高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,貫徹落實(shí)中央、省市重大決策部署,高質(zhì)量推進(jìn) xx 教育“十四五”規(guī)劃、打造教育高地三年行動計(jì)劃,全方位掀起“辦好人民滿意教育、助力全市共同富?!眾^進(jìn)熱潮,加快打造教育高地、打響“學(xué)在 xx”品牌,以優(yōu)異成績獻(xiàn)禮黨的二十大。一、聚焦“紅色領(lǐng)航”,加強(qiáng)教育黨建1.高標(biāo)準(zhǔn)落 準(zhǔn)落實(shí)“紅色根脈 色根脈

2、強(qiáng)基工程 基工程”。貫徹落實(shí)省委、市委要求,研制《深入貫徹省委“紅色根脈強(qiáng)基工程”打造新時代教育系統(tǒng)黨建高地市域樣板的實(shí)施意見》,制定配套實(shí)施細(xì)則、目標(biāo)任務(wù),升級實(shí)施“固本提質(zhì)”“雙強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)”“立德鑄魂”“清風(fēng)守廉”“融合賦能”等五大行動,健全黨建統(tǒng)領(lǐng)的教育基層整體智治體系,深入打造黨建示范校、黨建工作聯(lián)盟品牌,發(fā)揮“示范帶薄弱、聯(lián)盟促共建”作用,推動教育基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬。2.強(qiáng)化思想政治理 化思想政治理論武裝。 武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)

3、貫徹黨的十九屆歷次全會、黨的二十大以及省委、市委全會精神,深化“兩個分量有多重”專題教育,推動教育基層黨組織全面建立“第一議題”學(xué)習(xí)制度,完善“三大課堂”常態(tài)化學(xué)習(xí)模式,擦亮“甌越師說”品牌,進(jìn)一步學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)“為黨育人、為國育才”使命的思想自覺、行動自覺。3.全面推 全面推進(jìn)建立中小學(xué)校黨 建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo) 組織領(lǐng)導(dǎo)的校 的校長負(fù)責(zé) 長負(fù)責(zé)制。 制。貫徹落業(yè)管理、教學(xué)質(zhì)量、課后服務(wù)”等三個提

4、高,深化實(shí)施中小學(xué)課堂變革第三輪行動,研制《素養(yǎng)課堂教學(xué)新設(shè)計(jì)》《中小學(xué)素養(yǎng)評價指南》等教學(xué)指導(dǎo)政策,健全作業(yè)全過程精準(zhǔn)研究機(jī)制,探索跨學(xué)科、項(xiàng)目化、實(shí)踐型作業(yè),進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);推進(jìn)全國基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀成果推廣應(yīng)用示范區(qū)、“指向核心素養(yǎng)”項(xiàng)目學(xué)習(xí)改革示范區(qū)建設(shè),完成 100 個教育教學(xué)質(zhì)量提升課題研究應(yīng)用,升級“xx 智慧教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用分析”平臺,提升教育科研、考試管理質(zhì)效,推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué),確保 xx 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全省第一方陣;

5、健全家校社協(xié)同育人機(jī)制,舉辦全市課后服務(wù)工作現(xiàn)場推進(jìn)會,推廣共享課后服務(wù)優(yōu)秀案例,遴選非學(xué)科類校外培訓(xùn)資源參與學(xué)校課后服務(wù),聯(lián)動提供更多課后公益服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)。2.強(qiáng)化思政育人。 化思政育人。以“價值觀引領(lǐng)未來”工程為主載體,健全青少年理想信念教育齊抓共管機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)大中小幼思政育人一體化體系建設(shè),廣泛深入開展“四史”和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育,引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷,深入打造新時代思政育人區(qū)域樣板。完善“三全四課五育”評價

6、機(jī)制,建設(shè) xx 德育數(shù)字化平臺,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+德育”評價體系,持續(xù)加強(qiáng)班主任等德育教師隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)高?!八颊啤苯ㄔO(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)線上思政資源共享面。推動高校建強(qiáng)思政課專任教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍,打造 10 支市級思政課教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),立項(xiàng)建設(shè) 20 個高校市級名班主任工作室,培育35 個高校市級思政工作室。聚焦思政協(xié)同,推進(jìn)數(shù)字家長學(xué)校建設(shè),完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,擦亮“新雨”家庭教育公益品牌,廣泛宣傳學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《家庭教育促進(jìn)法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論