1、第1頁(yè)共3頁(yè)學(xué)習(xí)谷文昌同志精神心得體會(huì)模板 學(xué)習(xí)谷文昌同志精神心得體會(huì)模板當(dāng)前，進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神的活動(dòng)正在八閩大地蓬勃展開(kāi)。在這一股熱潮中，我通過(guò)報(bào)紙、政治學(xué)習(xí)等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對(duì)谷文昌精神的理解。偉大出于平凡，這是所有時(shí)代先進(jìn)人物產(chǎn)生和成長(zhǎng)的鮮明特色和普遍規(guī)律。谷文昌的一生平凡而偉大，用他的行動(dòng)堅(jiān)定鮮明地告訴我們：一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“入黨____，當(dāng)了干部做什么，身后留些什么”。盡管他離開(kāi)我們已經(jīng)二十多

2、年了，然而，他和東山縣軍民共同創(chuàng)造的業(yè)績(jī)以及在創(chuàng)建業(yè)績(jī)的艱苦歷程中體現(xiàn)出來(lái)的精神，已經(jīng)成為一座不朽豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人民心中。谷文昌精神的本質(zhì)特征即：執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、致力發(fā)展的宗旨意識(shí)。下面我結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)剬W(xué)習(xí)谷文昌精神的意義和自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。一、學(xué)習(xí)谷文昌同志的先進(jìn)事跡具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義 一、學(xué)習(xí)谷文昌同志的先進(jìn)事跡具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義(一)谷文昌同志的先進(jìn)事跡是對(duì)黨員干部深入進(jìn)行 谷文昌同

3、志的先進(jìn)事跡是對(duì)黨員干部深入進(jìn)行____ ____教育的好典型。 教育的好典型。昔日東山，風(fēng)沙肆虐，旱澇為害，一片荒涼。谷文昌和縣委一班人帶領(lǐng)全縣軍民拼搏奮戰(zhàn)了____個(gè)春秋，植樹(shù)造林防治風(fēng)沙，打水井、建水庫(kù)抗旱排澇，修公路、筑海堤、建海港、造鹽田……從根本上改變了東山舊貌，為今天的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。東山縣的人民稱(chēng)贊他是“東山翻身解放的帶頭人，幸福富裕的奠基人”，“____的好干部，人民的好書(shū)記”。(二)谷文昌同志的先進(jìn)事跡是對(duì)

4、黨員干部深入進(jìn)行 谷文昌同志的先進(jìn)事跡是對(duì)黨員干部深入進(jìn)行____ ____員先進(jìn)性教育的好教材。谷文昌同志，作為一名普普通通的領(lǐng)導(dǎo)干部去世____年了，當(dāng)?shù)馗刹咳罕娙匀皇悄菢由钋榈貞涯钏缇此?。每逢清明、春?jié)等尊老敬宗的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)?shù)厝罕姟跋燃拦裙?，后祭祖宗”。____年____月，即谷文昌同志去世____年后，百第3頁(yè)共3頁(yè)現(xiàn)的錯(cuò)誤不足，及時(shí)加以改正，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，勤抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，勤開(kāi)展有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)，力求使每個(gè)學(xué)生能真