1、第 1 頁 共 7 頁領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)儀式講話稿精選啟動(dòng)儀式上通常同時(shí)伴有領(lǐng)導(dǎo)講話、文藝表演等。下面就是OKWTTWTT給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)儀式講話稿精選，僅供參考。領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)儀式講話稿精選(一)各位老師、同學(xué)們：大家下午好!今天，我們?cè)谶@里隆重召開山東建筑大學(xué)管理學(xué)院20__年學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式，我代表學(xué)院表示祝賀。管理學(xué)院20__年“師生攜手創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 你我同行共建學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)系列活動(dòng)是按照學(xué)校 “師德建設(shè)大討論”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，配合學(xué)

2、校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合管理學(xué)院實(shí)際情況，特別策劃實(shí)施的院級(jí)活動(dòng)。此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的目的是為進(jìn)一步廣泛而深入地動(dòng)員廣大同學(xué)們強(qiáng)化學(xué)風(fēng)意識(shí)、端正學(xué)風(fēng)態(tài)度、規(guī)范學(xué)風(fēng)行為，努力形成“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量為生命線，以制度為保障”的學(xué)風(fēng)建設(shè)格局。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提三點(diǎn)意見：第 3 頁 共 7 頁獲的經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)。配合全校開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的模范帶

3、頭作用。組織和引導(dǎo)廣大同學(xué)以滿腔的熱情積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來，共同創(chuàng)造秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、積極向上的校園育人環(huán)境。最后是抓活動(dòng)，促信心。全院同學(xué)要配合學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動(dòng)，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。各班級(jí)也要通過征文、演講、報(bào)告、座談等多種形式，充分發(fā)揮廣大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的積極作用，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人樹立立志學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心和信心，促進(jìn)同學(xué)間學(xué)習(xí)互助氛圍的形成。實(shí)現(xiàn)學(xué)生成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。三、堅(jiān)持以教風(fēng)師德建設(shè)引領(lǐng)

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院全面貫徹落實(shí)《關(guān)于在全高校開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)的意見》及《山東建筑大學(xué)委員會(huì)關(guān)于在全校開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神，舉辦一系列師德建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。保證做到一手抓教風(fēng)，一手抓學(xué)風(fēng)，以教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)。要使每一位教職員工都能牢固樹立“育人為本”的工作理念，都能自覺地將對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷與嚴(yán)格要求結(jié)合起來，將知識(shí)傳授與思想育人結(jié)合起來，將職業(yè)道德提高與知識(shí)能力提高結(jié)合起來，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，嚴(yán)