1、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)疫情期間2022年線(xiàn)上教學(xué)工作總結(jié)疫情年終總結(jié)疫情期間2022線(xiàn)上教學(xué)工作總結(jié) 因疫情嚴(yán)重， 防控形勢(shì)嚴(yán)峻， 為響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)“停課不停學(xué)” 的總體要求和《XX 學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案》的具體安排。 作為六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教師， 我認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)學(xué)校要求與方案， 超前謀劃， 制定計(jì)劃， 精細(xì)安排， 周密部署， 開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作。 能過(guò) X 天的線(xiàn)上教學(xué)工作， 有效地化解了 疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)的難題。 為了更好

2、地推進(jìn)后期教學(xué)工作， 現(xiàn)將前期線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。 一、 積極籌備， 周密計(jì)劃， 有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作（一）課前充分準(zhǔn)備 為確保班上的每位學(xué)生都能正常暢通的觀看 XX 平臺(tái)直播課程， 我通過(guò)建立釘釘班級(jí)群（微信班級(jí)群、 QQ 群等）第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)3． 直播課程當(dāng)中， 積極與學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)， 如指名學(xué)生回 答問(wèn)題等， 以確定網(wǎng)絡(luò)是否有掉線(xiàn)現(xiàn)象， 保證上課和聽(tīng)課活動(dòng)都能正常進(jìn)行。 （四）課后拓展作業(yè) 結(jié)合直播內(nèi)容和電子課本， 通

3、過(guò) XXX 平臺(tái)給學(xué)生布置相應(yīng)的適量的課后拓展作業(yè)和習(xí)題， 要求學(xué)生完成后拍圖上傳，為防止和杜絕學(xué)生之間互相抄襲， 在 XXX 平臺(tái)上設(shè)置了作業(yè)互相不可見(jiàn)。 絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真、 按時(shí)完成， 對(duì)于不按時(shí)完成的學(xué)生教師除了 電話(huà)、 微信等催促之外， 還適時(shí)給予個(gè)別輔導(dǎo)。 二、 存在問(wèn)題（一）因?yàn)橥ㄟ^(guò)線(xiàn)上上課， 師生之前的溝通和互動(dòng)都是虛擬的， 所以教師對(duì)學(xué)生的管理難以到位， 容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)上的拖拉、 敷衍等。 （二）由于網(wǎng)絡(luò)原因， 掉