下學(xué)期德育工作計劃4篇_第1頁
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1、 下學(xué)期德育工作計劃 下學(xué)期德育工作計劃 4 篇一、指導(dǎo)思想: 以養(yǎng)成教育為根底,以禮儀教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我進展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注意小、近、實,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,講究實際效果。健全學(xué)生品行,提倡人人進展,努力培育舉止文明、注意禮儀、心理安康、富有創(chuàng)新的 X 小學(xué)生。 二、工作目標(biāo): 1、加強各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點,促進德育教育科學(xué)

2、、標(biāo)準(zhǔn)、有序進展。 2、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項評比制度,促進禮儀校園的形成。 3、深入開展國學(xué)教育,踐行《弟子規(guī)》 ,弘揚博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 4、深化少先隊教育活動,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,給學(xué)生進展的時機,讓每位學(xué)生都成為“X小之星”,打造學(xué)校德育品牌。 5、加強學(xué)生自主治理,建立校園學(xué)生自主治理機制,建立班級自主治理崗位模式。 6、連續(xù)加強校園文化和班級文化建立,營造良好的德

3、育環(huán)境。 日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進展嚴(yán)格檢查,客觀公正評分,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時教育并責(zé)令其改正,從最根底的小事抓起,使學(xué)生的根本道德標(biāo)準(zhǔn)得到長期有效的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。 2、國學(xué)教育。全面推動國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個品德高尚的人。 3、三生教育。即包括“生命教育” 、 “生活教育” 、 “

4、生存教育” 。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,幫忙學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”表達于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。 4、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校敬重教師,在社會上幫忙他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時時事事自覺回報。 5、少先隊有規(guī)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大大事以及紀(jì)念日等重要時機,細心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動。 (五)學(xué)生自主治理 1、建立校園學(xué)生自主治理機制轉(zhuǎn)變教師管,學(xué)生被管的傳

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