1、 大學生實習心得體會九篇 大學生實習心得體會九篇一、 理論學問的問題：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地承受那么多的學問，雖然考試考了那么屢次，但現(xiàn)在我的學問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時，才熟悉到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印，當時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。

2、二、 角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開頭，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做根底護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下” ，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克制這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很愿

3、意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。 三、 膽魄的熬煉。面對病人，特殊是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有精確快速個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊急緘默之后更多確實實是感慨。 署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些

4、比擬簡潔有用的辦公軟件，原來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得教師那句話的實在，在學校，學到的任何一種學問都是一種有用的貯備，雖然在平?？磥韺W的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。 ，想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的學問。 以前也想過，學我們英語專業(yè)的，或許以后最起碼存在那種時

5、機去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)受，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。 、在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強調(diào)的就是每個員工都必需要有仔細負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，由于公司的員工都是即訓上崗，所以，始終沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是