五年級(jí)班主任2023年工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、第 1 頁(yè) 共 77 頁(yè)五年級(jí)班主任2023年工作方案五年級(jí)班主任2023年工作方案。一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面開(kāi)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),為的是在班中形成正確的言論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班開(kāi)展了許多有益于學(xué)生

2、身心安康開(kāi)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。五年級(jí)的學(xué)生都是十幾歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育的好處,就是防止單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生承受,能實(shí)在幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)步學(xué)生的思想境界。開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完好的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能獲得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不

3、良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)展警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視第 3 頁(yè) 共 77 頁(yè)的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問(wèn),格式正確,布局設(shè)計(jì)合理,關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,保護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路明晰,及時(shí)答復(fù)下列問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走

4、樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為標(biāo)準(zhǔn),是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。四、發(fā)揮小助手的才能 四、發(fā)揮小助手的才能在我的班里,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),幫助老師的才能,于是各盡所能,學(xué)生找到合適自己的崗位,做好一份為別人帶來(lái)方便,為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。假如,我有事不在學(xué)校,課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時(shí)還能修改其中的一局部,使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主

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