版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 美術教學個人工作計劃范本 美術教學個人工作計劃范本 5 篇美術學科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的根底上美術學科的課程改革還將更加深入地進展。面對美術學科在社會進展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術,我將連續(xù)以課堂教學討論為根本點,狠抓 45 分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,采納學校提出的三段式教學方法,努力提高教育教
2、學質(zhì)量。為更好的完本錢學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作規(guī)劃如下: 一,指導思想: 進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。 二,教學目標: 本學期我只擔當高二年級的美術教學工作,我將依據(jù)以往的教學閱歷,針對于高年級學生的心理特點和學習狀況,通過美術課教學,將鑒賞賞,繪畫,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視
3、野,使學生把握美術鑒賞的根本方法,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的學問面,更好地提高學生的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育學生的觀看、審美、記憶、思維、想象和動手力后整理.材料的預備寧可充分有余,不行臨時缺乏,影響教學進程。 六、詳細教學進度: 第 2-6 周: 中國畫 第 7-9 周: 水彩畫 第 10-11 周: 水粉畫 第 12-13 周: 油畫 第 13-14 周: 版畫 第 15-16 周: 漫畫 總之,美術教學
4、活動在遵循根底課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,閱歷,學問的進展為目地,以培育學生良好的美術素養(yǎng)、審美力量以及扎實的美術根底學問,學會簡潔的美術技能和美術制造意識為教學的目標,努力提高美術教學工作的質(zhì)量,讓我們和我們的學生一起走進絢麗多姿的美術世界吧! #120239 美術教學個人工作規(guī)劃 2 一、學生概況 本年級學生對美術課興趣深厚,并具有較好的繪畫根底和對各種材料綜合運用力量,其中對繪畫材料的運用力量較強。大局部學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論