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1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告——商務(wù)英語篇 商務(wù)英語篇訪談目的:隨著社會的不斷發(fā)展,近幾年來,大學(xué)生占社會人口的比例越來越大,即便各行各業(yè)對人才的需求有所增加,但市場仍然容納不了過剩的大學(xué)生,因此,大學(xué)生提高自身的就業(yè)競爭力就顯得格外重要。然而,商務(wù)英語作為一門單獨的學(xué)科,是近幾年來才開始發(fā)展起來的,它意在培養(yǎng)出商務(wù)型復(fù)合性人才,提高大學(xué)生在商務(wù)類的競爭力,與此同時,商務(wù)英語又作為一門新興的學(xué)科,無疑讓
2、當(dāng)代大學(xué)生感到陌生,為此,我們將通過一系列的訪談來更清楚地了解商務(wù)英語。訪談時間:2013 年 11 月 22 日訪談方式:面對面訪談對象:陳培零老師采訪人:陳文俊、曾春花討論小組:陳文俊、曾春花、邱曉明、林耀基、洪新華、梁錦健、胡永聰訪談進程一、訪談內(nèi)容問:隨著新學(xué)期的開啟,我們迎來了嶄新的大學(xué)生活,這與高中生活截然不同,在學(xué)習(xí)上我們都無法再運用高中那種學(xué)習(xí)方式,所以我想請問一下老師,面對這樣的局面,我們?nèi)绾螌W(xué)好商務(wù)英語這個專業(yè)呢?答
3、:首先,在學(xué)習(xí)商務(wù)英語之前我們需要明確我們的目的是什么。商務(wù)英語,是商務(wù)與英語的結(jié)合,它是運用英語進行交流從而解決商務(wù)方面的問題,其側(cè)重點在于英語,所以歸根結(jié)底,學(xué)習(xí)商務(wù)英語就是學(xué)習(xí)一門語言。我們都知道,要學(xué)好一門語言就是要多練,要多聽、多寫、多說、多讀,practice is perfect。要做到這這幾點,這需要我們的同學(xué)們懂得充分利用時間,因此每一個人都應(yīng)該至少要有一個屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,這可以是一個長計劃又或者是一個短計劃,按照
4、自己的實際情況制定一個目標(biāo),然后做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講。其次,興趣作為學(xué)習(xí)一門語言的動力,同學(xué)們都應(yīng)該提高自身對英語的興趣,既然選擇了商務(wù)英語這個專業(yè),我們都應(yīng)該端正好自己的態(tài)度,不是本著“要我學(xué)”這樣的原則,而是應(yīng)該達到“我要學(xué)”這樣的境界。我建議同學(xué)們要多多參加一些與英語有關(guān)的課外活動,培養(yǎng)每一天說英語的習(xí)慣,不只是社團舉辦的活動,平時放學(xué)后可以找一個小伙伴,就像你和你這位搭檔一樣,用英語對話,建立一個良好的學(xué)生氛圍,
5、互相促進,這樣就能保證你每天的練習(xí)做到位。最后一點的是,每天授課老師布置下來的作業(yè)要及時完成,今日事今日畢,如果你將所有作業(yè)都留到明天才做,那你明天要完成的任務(wù)量就多了很多,這樣你做起作業(yè)來也就會更加著急,從而達不到作業(yè)練習(xí)的效果。問:商務(wù)英語中既有商務(wù)又有英語,但方才老師您講過該專業(yè)是以英語為重點,那是不是意味著商務(wù)沒有那么重要,而我們又應(yīng)該如何對待這商務(wù)二字呢?答:如果我們同學(xué)遇到這種情況,首先不要盲目放棄,我們要明白一點的是,我們
6、的起點不同。在經(jīng)歷過高考之后,有的人是本科起點,有的人是??破瘘c,甚至有得人還是高中起點,但是,無論我們的起點在哪里,我們還是要有一個奮斗目標(biāo),因為有了目標(biāo)之后,你才會知道接下來的路要怎么去走,其次我們所定下的目標(biāo)一定要切合實際,第一要切合社會實際,同學(xué)們的目標(biāo)應(yīng)該是積極向上的,有利于國家,有利于社會,有利于自身發(fā)展的,第二,這個目標(biāo)一定要切合自身實際,是自己力所能及的。正好我這里有一份相關(guān)的調(diào)研報告,這里寫到商務(wù)英語是以培養(yǎng)英語+商務(wù)
7、+行業(yè)能力三合一復(fù)合型人才為目標(biāo)的課程,首先主要是英語,過來是商務(wù),最后是行業(yè)能力,所以說,要學(xué)好商務(wù)英語首先要英語過關(guān),那我們首相就應(yīng)該把學(xué)好英語作為我們的奮斗目標(biāo),這個也正好體現(xiàn)了我們教學(xué)樓樓梯給我們的啟示,你倆知道是什么嗎?陳:一步一步往上爬。曾:腳踏實地。沒錯,這就是樓梯給我們的啟示,其實學(xué)習(xí)英語和這樓梯的道理是差不多的,都是需要一步一步來的,是每一天積累一點,一點一點累積起來的,不可能一步登天的。當(dāng)我們爬樓梯的時候爬了一段就會
8、有一個平臺給你的休憩一下,讓你歇口氣的,那在學(xué)習(xí)上也是一樣,學(xué)了一段時間,就要歇一口氣,這樣才能不斷的學(xué)習(xí)下去。當(dāng)你有目標(biāo),有了方法,再去面對自己的專業(yè),你就不會感到傍徨了。二、訪談總結(jié)訪談過后,我們?nèi)M人員組織了一次更詳細的小組討論,組員們都在采訪內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)表了自己的看法,最后,我們小組全體人員得到一致的觀點。此次的人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性
9、活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,那現(xiàn)在讓我們說說我們從中得到了些什么啟示㈠在學(xué)習(xí)商務(wù)英語等專業(yè)時應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的側(cè)重點正如陳老師所說,無論是商務(wù)英語還是其它英語方面的專業(yè),我們的重點仍然是英語,唯有英語的基礎(chǔ)打好了,那在學(xué)習(xí)相關(guān)知識方面就會更加得心應(yīng)手。這其實也適用與其它專業(yè),每一個學(xué)生都應(yīng)該抓住自己所學(xué)專業(yè)的核心,學(xué)好最基本的東西,那即便它因時代又或者其它因素發(fā)生了改變,我們?nèi)匀荒懿倏厮踔撩鎸π率挛?,我們能更快更好地熟悉它。?/p>
10、而在知道了自己學(xué)習(xí)的重點之后,不能一味專攻重點,對于一些起輔助的知識,仍然需要花時間去學(xué)習(xí)。在當(dāng)今這個競爭激烈的年代,我們更是應(yīng)該從各方面去提升自己的綜合實力,提高自己在社會上的競爭力,那即便你所學(xué)的專業(yè)并不是社會上的熱門專業(yè),以后的就業(yè)前景也不是太好,你仍然能在你畢業(yè)之后找到一份令人滿意的工作。㈡無論商務(wù)英語還是各行各業(yè)他們在社會上都扮演著不可代替的角色隨著社會的發(fā)展,市場需要大量各種各樣的人才,無論是學(xué)什么專業(yè)出生,都注定會被市場所
11、需要的,所以我們不要過分當(dāng)心自己是否選錯了專業(yè),所謂行行出狀元,反而我們所要面臨的挑戰(zhàn)是如何讓自己在該行業(yè)成為一名精英,如何讓自己擅長的領(lǐng)域更加得到發(fā)揮。就商務(wù)英語來說,我們應(yīng)該樹立目標(biāo),通過三年的努力讓自己成為一個能善于用英語交流的實用性人才,我們相信只要肯下功夫,我們每個人都能在自己專業(yè)的出路問題上得到一個很好的答案。㈢學(xué)習(xí)英語貴在堅持在和陳培零老師交談中,老師一直在強調(diào)著一個事實:要學(xué)好英語貴在堅持。因為學(xué)習(xí)英語是一個累積的過程,
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