1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)紅色文化第六課教案 紅色文化第六課教案教學目標 教學目標:1.有感情地朗讀課文。2.理解課文主要內容，正確領會課文中心思想。3. 喜歡紅色文化，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的 精髓，為了解紅都大地的變遷，紅都人文的發(fā)展奠定基礎。 基本了解誦讀內容，提高語文素養(yǎng)。學習場面描寫的方法。教學重難點： 教學重難點：理解“盛滿深情的米缸”的真正含義，了解紅軍嚴格的軍隊紀律。能夠和同學家長講這個故事

2、。通過對紅軍革命的歷史、博物館展覽了解后，感受紅軍革命任何時候不拿百姓一針一線的高尚品質。領悟紅軍革命關愛體貼地方百姓，為人民服務不求回報的精神。學情分析 學情分析： 1、因為學校是剛剛開始進行校本課程的開展，學生對于紅色文化還很陌生，課外搜集資料的和整理的能力不是很強，需要老師進行指導。 本次授課對象是五年級的學生，五年級的學生有初步感知課文的能力，但對于文章所表達的情感還處于模糊階段。因此在本次教學中教師應極力讓學生體會所表達的情感

3、。從而豐富自己的情感教學措施 教學措施 1、充分調動學生的學習積極性，首先讓學生對紅色文化精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)生:村民們怕被搶劫，有過被搶劫的經(jīng)歷。師：1.出示米缸的照片。2.聯(lián)系課文談談紅軍在肚子空空的情況下，還能關心百姓陳嬌枝，照顧新生的嬰兒。當百姓給他們大米作為感謝時，紅軍們還是沒有白要，而是以一床嶄新的棉花被作為回報。為什么呢？3.聯(lián)系課文再次談感受紅軍嚴守革命紀律，不拿群眾一針一線的動人故

4、事，時代流傳，這口米缸成了陳嬌枝家的傳家寶。后來，陳嬌枝把這口米缸捐贈給了井岡山革命博物館。同學們互相交流，盛滿深情的米缸指的是什么？我們小學生在生活中如何學校紅軍精神？指名學生回答。教師小結:同學們，通過米缸故事的學習，我們體會到了革命先輩的艱苦不易，體會到他們嚴于律己，愛戴百姓不拿百姓一針一線的嚴格紀律。為了人民能夠過上幸福美滿的生活不懈奮斗。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因為這都是革命先輩用生命和鮮血換來的。四、聯(lián)系生活，深入感受同