1、2012年暑假實習報告樣本此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟 法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學 習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多 彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一 些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提 審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟

2、悉了我國的公訴程序及 法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案 卷的裝訂歸檔工作。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和 檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利 用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能， 從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙?/p>

3、暫的實習過程中，我深深的感覺 到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里， 對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾?自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們 的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要 理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完

4、成的。所以，我們的法學教育應當與 實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關 系”即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實 踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力 求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行 的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大 的提高。

5、但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法 律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以 上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是 這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證 需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅 持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普 法活

6、動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣 法治建設才有希望。以上是我的實習報告總結。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的 案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪 的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得 社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重