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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —政教主任工作總結(jié) 政教主任工作總結(jié)篇一:政教主任工作總結(jié) 總結(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況舉行回想、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。按內(nèi)容分,有學(xué)習(xí)總結(jié)、工作總結(jié)、思想總結(jié)等,按時(shí)間分,有年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等。 一、喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè),忠于職守,教書(shū)育人 從教以來(lái),我始終堅(jiān)持專(zhuān)心學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表'
2、重要思想,堅(jiān)固樹(shù)立了社會(huì)主義榮辱觀。平日留神學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。喜歡教導(dǎo)事業(yè),能遵循教導(dǎo)規(guī)律辦事,既教書(shū)育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。 二、 敬業(yè)愛(ài)崗,業(yè)務(wù)精湛,成績(jī)顯著 悄悄無(wú)聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教導(dǎo)教學(xué)崗位上,我對(duì)工作滿(mǎn)腔熱心、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅(jiān)持把功夫下在平日,在吃透教材和大綱的前提下結(jié)
3、合學(xué)生實(shí)際狀況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生把握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提高才能方面本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —育德。立足于全面提高班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),教教會(huì)學(xué)生做人這個(gè)根本點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從結(jié)果一名學(xué)生抓起,以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的根本論理道德教導(dǎo)和根本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn),完全達(dá)到了“三多一要'和“四到位'的要求?!叭?#39
4、;即多觀測(cè)把握苗頭、動(dòng)向、脈搏、防患于未然;多分析排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指示指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)怎么處理等;“一要'要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿?#39;指思想工作到位、日?;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教導(dǎo)措施到位。德育工作中爭(zhēng)做“五心'(愛(ài)心、誠(chéng)懇、耐心、信心、恒心),杜絕“五不'(不歧視、不譏諷、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)?!拔逍?#39;給學(xué)生營(yíng)造了和諧
5、的環(huán)境,“五不'喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,發(fā)憤才。使班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)浮現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭(zhēng)上游'的良好趨向,創(chuàng)立了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級(jí)。 1、以心換心,換位思考 農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實(shí),我認(rèn)為,如不放棄教導(dǎo),每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級(jí)管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來(lái)的是學(xué)生的尊重、信任和愛(ài)戴。有
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