1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —帶隊(duì)老師實(shí)習(xí)總結(jié) 帶隊(duì)老師實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間：XX.7.30 地點(diǎn)：化學(xué)測(cè)驗(yàn)室 出勤：16 人出席，2 人請(qǐng)假：麗 xx，宇 xx 今天上午，我們學(xué)校的帶隊(duì)老師林 xx 老師來(lái)到 xx 中學(xué)，提前給我們舉行實(shí)習(xí)總結(jié)。 1. 實(shí)習(xí)鑒定表，評(píng)分表 林老師強(qiáng)調(diào)，我們的實(shí)習(xí)鑒定表，評(píng)分表，實(shí)習(xí)手冊(cè)，要盡量填滿，盡快完成，上交給相關(guān)老師打分，蓋章。林老師還說(shuō)明，評(píng)分表和鑒

2、定表可以由老師完成后直接交還實(shí)習(xí)生，或交到蔡主任處。 2. 實(shí)習(xí)征文 林老師激勵(lì)我們理應(yīng)積極參與實(shí)習(xí)征文比賽。林老師說(shuō)，實(shí)習(xí)是師范生很難忘的體驗(yàn)，每位實(shí)習(xí)生都會(huì)有所感想，可以積極加入。內(nèi)容方面，可以談?wù)劷虒W(xué)，管理，調(diào)研方面的收獲和感受。 3. 隊(duì)員與林老師交流 ① 林老師：面對(duì)上課少的問(wèn)題，要怎么應(yīng)對(duì) 隊(duì)員：1. 我們平日理應(yīng)充分做好打定，當(dāng)你的表現(xiàn)出乎別人意料的好，別人便會(huì)眼前一亮，給你更多的機(jī)遇。 2. 我們可以在隊(duì)里找隊(duì)友當(dāng)模