1、第 1 頁 共 21 頁高二歷史教學計劃 高二歷史教學計劃高二歷史教學計劃 篇 1一、所教班級基本狀況本學期我擔負高二班級三個文科班和兩個理科班的歷史教學，其中 9、10 班和 11 班為文科班，文科的同學學習歷史的目標是爭取高考中得高分。1 班和 2 班為理科班。他們學習歷史的目標是通過明年的學業(yè)水平測試。本班級是實行新課改的班級，運用人教社新教材，。其中文科班，每周四節(jié)課，本期教學任務為完成必修三，部分選修一的新課教學內(nèi)容，理科班，

2、每周兩節(jié)課，本學期教學任務為歷史必修三。二、教學目標及措施必修三講解并描述的是人類社會思想文化和科技技術進展的歷史，包括中國的和外國的。涉及古代，近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。思想文化的內(nèi)容不是很簡單掌控的，也不好理解。首先：在教學中，全面貫徹素養(yǎng)教育的指導方針，落實新課程標準的精神，使同學“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系，從歷史中吸取聰慧，提高人文素養(yǎng)，形成正確的人生觀和價值觀?！逼浯危阂院粚嵒A知識為根本，以培育同學

3、的歷史思維第 3 頁 共 21 頁重點，多開展師生互動；作業(yè)是鞏固提高同學學習的重要手段，積極對作業(yè)進行批閱，做到每個單元一閱，并對每一課同學涌現(xiàn)的疑難作講解。文科的教學內(nèi)容會深入具體些，而理科的只是掌控基本的事實，所以在教學時間上也是有區(qū)分的，〔3〕、加強教學討論與探討 ：①、積極進行課堂教學探究，探究高效的教學模式。常規(guī)教學在鞏固基礎的同時強化歷史的思辨技能，訓練同學多角度多聯(lián)系地看待問題，習題講評那么從審題入手，把握解題規(guī)律。②、

4、積極進行現(xiàn)代技術環(huán)境下的歷史教學探究，課堂教學積極借助多媒體手段，充分借助網(wǎng)絡豐富知識與題庫。 ③、加強對同學的學習指導，在如何學，如何進行知識的歸納與整理，如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫。2、堅持集體備課高二班級有三位老師同代歷史學科，為保證進度和教學內(nèi)容得全都性，我們商榷決斷每周進行一次集體備課，同時也要為備課組獻計獻策，共同搞好教學工作。3、關于考試：根據(jù)班級組的統(tǒng)一要求，仔細組織好每一次階段考試，做到細心命題，細心閱卷，仔