1、隨著建筑業(yè)的發(fā)展,我國建筑能耗呈逐年快速增長的趨勢,建設低能耗建筑已成為當下發(fā)展趨勢,眾所周知,照明能耗是建筑能耗的一部分,在建筑中充分利用天然光可有效地降低照明能耗。而對于教室使用者來說,天然光占有相當重要的地位,相比人工照明,天然采光不僅可以改善室內光舒適度,同時對提高師生的學習和工作積極性都有重要意義。
　　本文以重慶地區(qū)高校教室為研究對象,在論述教室自然采光的重要性以及研究意義之后,基于重慶地區(qū)標準年氣象數據資料,研究重慶

2、光氣候特點,并以此為基礎,結合《建筑采光設計標準(GB50033-2013)》對重慶教學建筑進行現場測量和調研,在分析調研結果后總結目前教室存在的采光問題。針對這些問題,以教室側窗為研究點,結合重慶地區(qū)光氣候資料,采用軟件Desktop Radiance模擬,對窗地比、玻璃透光率、側窗高度、側窗形狀、側窗排列方式和采光構件等影響教室側窗采光的主要特性參數進行分析模擬,獲得出這些參數與室內天然光質量的關系。并進一步對這些參數進行量化分析,

3、研究教室側窗采光的優(yōu)化設計方案。最終提出一套適合重慶地區(qū)教室側窗采光的設計策略。
　　論文主要的研究工作和結論有:①通過實地調研和測量,提出目前重慶地區(qū)教室采光存在的主要問題;②基于重慶地區(qū)標準年氣象數據,通過輻射光當量模型獲取重慶地區(qū)光氣候資料,并利用重慶地區(qū)光氣候資料與重慶地區(qū)(V類區(qū))天然采光室外設計照度值進行比較,得出重慶地區(qū)實際室外照度值在部分月份低于 V類光氣候區(qū)設計照度值,應根據重慶地區(qū)光氣候特征進行修正;③通過De