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文檔簡介
1、21世紀(jì)的社會是人才競爭的社會,人才在激烈的競爭中要贏得先機(jī),要適應(yīng)日益激烈的競爭環(huán)境,適應(yīng)社會的發(fā)展。不僅要擁有良好的專業(yè)技能,還必須擁有良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識。單位組織在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)技能的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)提高員工的綜合素質(zhì)。新興的體驗(yàn)式培訓(xùn)---拓展訓(xùn)練可以通過自然或人工設(shè)置的場景和活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)或個(gè)體經(jīng)過摸爬滾打、團(tuán)隊(duì)協(xié)作達(dá)到超越自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。這種培訓(xùn)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的頑強(qiáng)意志、培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的態(tài)度。
本
2、研究是在參考大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,以開展拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師、拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(企業(yè)咨詢公司)、拓展訓(xùn)練基地為調(diào)查對象,采用了文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,對當(dāng)前鄭州市社會拓展訓(xùn)練的開展情況及存在問題進(jìn)行總結(jié),并提出對策,得到如下結(jié)論:
1.拓展訓(xùn)練開展以來,社會廣泛認(rèn)可了其培訓(xùn)方式和效果,成為行政、企事業(yè)單位對員工進(jìn)行提升培訓(xùn)的重要途徑和手段。行業(yè)發(fā)展前景良好。
2.拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的規(guī)模不
3、大,培訓(xùn)設(shè)施相對單一,拓展訓(xùn)練課程內(nèi)容豐富但同質(zhì)化嚴(yán)重而缺乏創(chuàng)新。前期調(diào)查和后期跟蹤不夠,公司競爭激烈良莠不齊,沒有相應(yīng)的行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。
3.拓展訓(xùn)練師沒有規(guī)范的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)資格認(rèn)定,培訓(xùn)水平差異較大,拓展訓(xùn)練師資培養(yǎng)方面還有待完善。
4.拓展訓(xùn)練基地分布比較合理,數(shù)量也較多,能夠滿足培訓(xùn)需要,部分基地設(shè)施建設(shè)不夠標(biāo)準(zhǔn),缺乏維護(hù)檢修,存在一定的安全隱患。
根據(jù)以上結(jié)論,提出如下建議:
1.建立特
4、定的課程體系
拓展訓(xùn)練課程應(yīng)根據(jù)參訓(xùn)人員和受訓(xùn)機(jī)構(gòu)的自身情況來制定訓(xùn)練課程內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)時(shí)要有很強(qiáng)的針對性,做好前期的溝通和調(diào)查。課程安排要梯次漸進(jìn),富有層次。培訓(xùn)項(xiàng)目要不斷創(chuàng)新避免同質(zhì)化。
2.建立拓展師資培養(yǎng)管理體系
拓展訓(xùn)練師資是拓展訓(xùn)練的關(guān)鍵,培訓(xùn)師水平的高低直接決定著培訓(xùn)效果的好壞, 直接影響到培訓(xùn)課程的組織實(shí)施,建立拓展師培養(yǎng)體系十分必要。拓展訓(xùn)練師應(yīng)該由拓展訓(xùn)練行業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范管
5、理,對拓展訓(xùn)練師進(jìn)行從業(yè)培訓(xùn)和考核,對職業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定。目前有一部分高校在一些課程設(shè)置中安排了拓展訓(xùn)練的內(nèi)容,高校資源與社會力量結(jié)合是師資的培養(yǎng)的一個(gè)有益方式,一方面發(fā)揮高校的教育作用,為社會拓展訓(xùn)練提供師資保障;同時(shí),也為高校學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會。
3.設(shè)立拓展訓(xùn)練行業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)
拓展訓(xùn)練行業(yè)應(yīng)建立相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)構(gòu),規(guī)范拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu),制定行業(yè)準(zhǔn)入制度,提高行業(yè)準(zhǔn)入門檻,并對行業(yè)的運(yùn)營發(fā)展進(jìn)行監(jiān)管,使行業(yè)向著良性的可持續(xù)
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