1、本論文主要運(yùn)用文獻(xiàn)法和調(diào)查法，對(duì)山西未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的思想問(wèn)題進(jìn)行了研究。
　　未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生是隨著我國(guó)人事制度的變革和教育體制的改革而出現(xiàn)的一個(gè)特殊群體，目前這個(gè)群體的數(shù)量逐年增長(zhǎng)，成為了社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)、充滿活力和夢(mèng)想的群體，但由于其自身經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐能力欠缺，使得其在就業(yè)的道路上步履維艱。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的思想狀況表現(xiàn)出了其獨(dú)特性:政治觀方面表現(xiàn)為基本能夠

2、認(rèn)同黨的路線、方針、政策;人生觀總體積極向上，部分消極、悲觀，且出現(xiàn)了功利化的價(jià)值取向;就業(yè)觀方面開放意識(shí)漸強(qiáng)，但保守性仍占主導(dǎo)地位。
　　就業(yè)難是未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生思想問(wèn)題的癥結(jié)所在，而結(jié)構(gòu)性矛盾又是就業(yè)難的癥結(jié)。結(jié)構(gòu)性矛盾主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、就業(yè)服務(wù)體系不健全導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)總體上出現(xiàn)供過(guò)于求的矛盾;二是高校專業(yè)設(shè)置不合理、培養(yǎng)模式欠佳導(dǎo)致培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生不能迎合市場(chǎng)需求;三是大學(xué)生綜合素質(zhì)較低和就業(yè)觀念

3、陳舊導(dǎo)致城市出現(xiàn)供過(guò)于求而鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
　　針對(duì)大學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下出現(xiàn)了各種各樣的思想問(wèn)題，本文的第三部分著重從三個(gè)維度提出了解決對(duì)策:首先，政府應(yīng)致力于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，完善就業(yè)機(jī)制，為大學(xué)生順利就業(yè)提供一個(gè)良好的宏觀環(huán)境;其次，高校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求創(chuàng)新辦學(xué)理念，加大高等教育改革力度，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，使得培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生能順利實(shí)現(xiàn)就業(yè);另外，大學(xué)生自身應(yīng)著力提高自身素質(zhì)，盡快轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，準(zhǔn)確定位自己，先