1、本文以唐山市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校田徑后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)差法、訪談法、實(shí)地考察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法，對(duì)唐山市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校田徑后備人才培養(yǎng)的諸多環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的分析和研究，找出存在問題，并提出合理化對(duì)策，為加強(qiáng)田徑運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效益，提高唐山市及河北省田徑運(yùn)動(dòng)水平提供一定的理論參考和實(shí)踐借鑒。
　　 研究結(jié)果顯示:(1)唐山市體校田徑后備人才培養(yǎng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段，取得了明顯的進(jìn)

2、步和顯著的成績。(2)田徑后備人才培養(yǎng)建立了三個(gè)層面的管理機(jī)構(gòu)，聯(lián)辦的“唐山基地”構(gòu)建了“體教結(jié)合”的一種模式。(3)田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練動(dòng)機(jī)多樣，以爭(zhēng)取達(dá)等級(jí)為主。每月訓(xùn)練次數(shù)、每次訓(xùn)練時(shí)間正常。同伴影響、出路狹窄、學(xué)訓(xùn)矛盾等是影響運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)積極性的主要因素。醫(yī)務(wù)監(jiān)督、營養(yǎng)補(bǔ)充、學(xué)訓(xùn)矛盾等保障內(nèi)容明顯不足。(4)田徑教練員采用的選材方法與評(píng)價(jià)指標(biāo)基本合理，重視身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和恢復(fù)訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容，忽視戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)理論傳授。年齡越長的教練

3、員參與科研工作越積極。(5)田徑訓(xùn)練保障現(xiàn)狀參差不齊，醫(yī)科人員參與率較小，用于技術(shù)診斷、醫(yī)務(wù)監(jiān)督的儀器設(shè)備匱乏，全面性保障不夠。(6)田徑后備人才培養(yǎng)主要存在著招生難、學(xué)訓(xùn)矛盾、科學(xué)化訓(xùn)練水平不高、輸送率下降等問題。(7)運(yùn)動(dòng)員成長環(huán)境優(yōu)化、運(yùn)動(dòng)員管理制度創(chuàng)新、運(yùn)動(dòng)員保障完善等是影響田徑后備人才培養(yǎng)的主要因素。
　　 發(fā)展對(duì)策:加大資金投入以及對(duì)資金使用的監(jiān)管力度;強(qiáng)化培養(yǎng)保障，重視運(yùn)動(dòng)員思想教育，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件;加強(qiáng)