論當代大學生法律意識的現(xiàn)狀及其培養(yǎng)—以廣西高校為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、黨在十七大報告中明確指出,我國要全面落實依法治國的基本方略,加快建設(shè)成為有中國特色的社會主義法治國家。胡錦濤同志指出,實現(xiàn)社會和諧,建設(shè)美好社會,始終是人類孜孜以求的一個社會理想。我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。民主法治,就是社會主義民主充分發(fā)揚,依法治國方略得到切實落實。因此,培養(yǎng)公民的法律意識,特別是當代大學生的法律意識就成為我國建設(shè)社會主義法治國家的整個

2、進程中不可或缺的重要內(nèi)容。
  大學生作為祖國的未來,民族的希望和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量,培養(yǎng)和提高大學生的法律意識既有助于提高大學生的綜合素質(zhì),也有利于構(gòu)建和諧、安全的大學校園,這對于加快推進我國的法治化進程具有著重要的現(xiàn)實意義。大學生法律意識是指大學生這一社會特殊群體對法、法律以及法現(xiàn)象的心理、知識、觀點和思想。大學生法律意識是一個多要素、多層次的復(fù)雜系統(tǒng),從縱向結(jié)構(gòu)可劃分為法律心理、法律觀念、法律信仰。作為當代大學生應(yīng)

3、該具備法律至上意識、自覺守法的意識、權(quán)利義務(wù)意識、平等意識、誠信意識和責任意識。
  本文以廣西高校為例,分別從法律知識、法律信仰和法律思維這三個方面對訪問對象進行了調(diào)查訪問。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學生群體已經(jīng)逐漸認知到法律的重要性,學法的熱情也較高,而且他們所掌握的法律知識也有較大幅度提高,但是他們對自己所學法律知識在內(nèi)化程度上并不高,并且缺乏憲政的意識,同時也存在著厭訴情緒,在法治觀念上存在著認知偏差,對法律認識較感性,缺乏理性

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